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高考地理二轮复习 题型二 非选择题提分策略 1 特征描述类综合题学案-人教版高三全册地理学案VIP免费

高考地理二轮复习 题型二 非选择题提分策略 1 特征描述类综合题学案-人教版高三全册地理学案_第1页
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1特征描述类综合题典型例题剖析指导(2019北京卷)古往今来,社会关怀是一个重大议题。2018年德国65岁及以上人口占总人口数量的20.6%。下图示意德国各州65岁及以上人口密度分布。据图,完成下列要求。描述德国老龄人口密度的分布特征,列举人口老龄化对该国可能带来的影响。试题情景试题以德国老龄人口分布图为背景材料,考查德国老龄人口密度分布特征,以及人口老龄化带来的影响。学科素养人地协调观:通过对人口老龄化带来的影响的考查,使学生理解人口的增长应与环境相协调,培养学生正确的人口观。地理实践力:通过对人口分布图的判读以及人口特征的描述的考查,使学生学会如何描述地理事物的分布特点及其可能带来的影响。思路引导第一步,读图文材料,明设问。题意为描述德国老龄人口密度的分布特征,主要描述空间分布特征及其空间差异。第二步,调知识,求答案:知识整合技能提升1.题型解读:描述型试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应地理图表中,让考生描述地理事物的形态或状态。此类题目按对象可分为对地理事物特点的描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程的特点描述。特征描述类试题的设问形式:高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”,“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”,“简述”图中某地区的自然地理“特征”,从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。2.答题技巧:(1)解答特征描述类试题的基本思路,首先应在进行空间定位的基础上,对该区域进行自然特征和人文特征的综合分析,并在调运所学知识的基础上,梳理组织语言,正确使用地理术语,对该区域地理特征进行简洁而准确的描述。(2)地理事物特征描述内容地理要素描述方向自然地理地形地形类型及分布、地势+特殊地貌气候气温:高低、年较差、日较差降水:多少、空间和时间分布、季节分配气温和降水的组合状况水水量(水位)、汛期、含沙量、结冰期(是否有凌汛)、流速文水系源头、流程、注入海洋、支流多少、流域面积等(一般描述其最突出的特征)资源分布、储量、种类、开采条件人文地理城市分布(沿交通线、河流、海岸、山麓等),规模、密度、体系,内部结构、城市化水平农业农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、集约化程度、专业化水平等)、生产经营方式工业工业地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平、工业中心、工业化水平对点训练迁移巩固(2020山东济宁三模)阅读图文材料,完成下列要求。甘肃酒泉盆地有着独特的河流地貌,其洪积扇和河谷地貌受构造运动影响显著。下图示意该区域断层、河流及其洪积扇分布。河流出山后,有两个不同时期形成的洪积扇,在第一期洪积扇上,发育着深切河谷。(1)描述该区域两期洪积扇的分布特点。(2)分析构造运动对该区域洪积扇形成的影响。(3)分析第一期洪积扇上深切河谷的形成过程。题型二非选择题提分策略1特征描述类综合题典型例题·剖析指导思路引导第二步,调知识,求答案:老龄人口属于非劳动力人口,因此人口老龄化会导致劳动力数量的减少。人既是生产者,也是消费者。老龄人口基本上都属于消费者。一个国家老龄人口过多,会增加国家的养老压力。答案特征:分布不均,西部密度大,东部密度小,东北部差异显著。影响:劳动力数量减少,养老压力加大等。对点训练·迁移巩固答案(1)第二期洪积扇位于第一期洪积扇北侧,镶嵌于第一期洪积扇中(第二期洪积扇与第一期洪积扇相连);两期洪积扇的扇顶均位于断层线上。(2)断层抬升使地面坡度变缓,洪水期河流携带泥沙在断层线北侧不断沉积,形成洪积扇。(3)构造运动(断层活动)使第一期洪积扇不断抬升;区域高差不断增大,河流下蚀增强;洪积扇沉积物较易被流水侵蚀下切。解析第(1)题,考查图文信息的获取和综合分析能力。从图中可以看出第二期洪积扇位于第一期洪积扇北侧,第二期洪积扇与第一期洪积扇相连;从图中可以看出第一期洪积扇扇顶在断层线上,第二期洪积扇扇顶也位于断层线上,因此两期洪积扇都位于断层线上。第(2)题,受山麓带的构造隆升影响,不同时期形成的洪积扇相互叠置,且冲积扇...

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