下载后可任意编辑高中数学老师研修工作计划高中数学老师研修工作计划篇一根据《20xx年广东省中小学骨干老师三位一体省级培训实施方案》的指示精神20xx年11月4日至20xx年11月23日,我非常荣幸地参加了东莞一中特级老师孟胜奇老师工作室的省级骨干老师跟岗学习培训
在这的20天里
我将和来自高要、东莞、深圳市的骨干老师一同沟通学习,在孟老师的指导下,通过课题讨论、课型讨论、教学实践、专题讨论、双向听评课、案例分析、课例开发、专题研讨、问题解决、论文写作等等形式,促进我们专业进展,促进校际沟通的深化进展
本着能把先进的教学理念带回去,运用到平常的教育教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习计划,以保证跟岗学习科学、有效地进行
一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校老师的指导下,认真参加学校的教育教学活动
二、在跟岗学习期间,严格执行东莞一中学校各项规章制度,认真学习该校的先进管理经验,虚心向该校老师学习教学实践,积极与其他学员沟通互动
争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平
三、业余时间加强自主学习,多方收集教研教改信息下载后可任意编辑努力吸收养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能
四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务:1、完成跟岗学习计划;2、制定个人专业进展计划;3
写好每天的跟岗学习日志,并发布网上;4、开发两篇优质教学案例;5、撰写一篇教学讨论论文;6、写作两个教学设计;7、完成《我的教学风格》写作任务;8、完成跟岗总结写作任务89、继续进行子课题讨论10、积极参加孟老师工作的各类教研活动,认真听课,做好听课笔记(不少于10节的听课记录、3篇以上的听评课感想);11、在孟老师的指导下,上好同课异构课和汇报课;12、完善自己的档案
认真整理包括公开课或专题讲座材料、教育科研