年级:八年级科目:思想品德课型:新课型课题:6.1我们是公民学习目标:1.教学目标:教育学生认识到自己是中华人民共和国公民的身份。学习重点:1.教学重点:认识自己是中华人民共和国公民。学习难点:1.教学难点:树立公民意识,珍视自己作为中国公民的身份。学习过程:一、课前准备1、公民的含义和中国公民的含义?2、公民取得国籍的方式一般有几种?请分别说什么?3、中华人民共和国公民的范围包括哪些内容?4、《中华人民共和国国籍法》对中国公民的具体规定是什么?5、我们为什么要珍视中国公民的身份?二、自主学习自学本节内容,思考上述问题,准备作答。三、当堂训练1、公民是指()A、在该国生活的人B、具有中华人民共和国国籍的人C、在该国出生的人D、具有一国国籍并受该国法律保护的人2、只要具有中华人民共和国国籍的人就是()A、中国人B、中国公民C、中国人民D、公民3、关于我国居民身份证的作用说法错误的是()A、证明居住在中华人民共和国境内的公民身份B、证明公民的合法权益C、证明公民没有违法犯罪活动D、便利公民进行社会活动吗,维护社会秩序4、下列属于中华人民共和国公民的是()①加入我国国籍的外国专家②留学国外的中国留学生③美籍华人李政道④被依法剥夺政治权利的成克杰A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、我国法律规定,凡是具有的人,都是中华人民共和国公民。A、居民身份证B、高中以上文化程度C、中华人民共和国国籍D、城市户口四、学习体会五、巩固训练请你判断(1)加入美国国籍的中国学者张某,他还是中国公民吗?(2)小花的钱包被小偷偷走了,里面有她的身份证,她还是不是中国公民?(3)王红的爸爸是中国人,妈妈是德国人,王红出生在中国,他是不是中国公民?(4)丽丽的爸爸是美国人,妈妈是中国人,她们一家一直在美国定居,她在美国出生,她是不是中国公民?(5)李某因抢劫罪被判处有期徒刑十年,剥夺政治权利五年,李某还是中国公民吗?