年级：八年级科目：思想品德课型：新课型课题：6.1我们是公民学习目标：1.教学目标：教育学生认识到自己是中华人民共和国公民的身份。学习重点：1.教学重点：认识自己是中华人民共和国公民。学习难点：1.教学难点：树立公民意识，珍视自己作为中国公民的身份。学习过程：一、课前准备1、公民的含义和中国公民的含义？2、公民取得国籍的方式一般有几种？请分别说什么？3、中华人民共和国公民的范围包括哪些内容？4、《中华人民共和国国籍法》对中国公民的具体规定是什么？5、我们为什么要珍视中国公民的身份？二、自主学习自学本节内容，思考上述问题，准备作答。三、当堂训练1、公民是指（）A、在该国生活的人B、具有中华人民共和国国籍的人C、在该国出生的人D、具有一国国籍并受该国法律保护的人2、只要具有中华人民共和国国籍的人就是（）A、中国人B、中国公民C、中国人民D、公民3、关于我国居民身份证的作用说法错误的是（）A、证明居住在中华人民共和国境内的公民身份B、证明公民的合法权益C、证明公民没有违法犯罪活动D、便利公民进行社会活动吗，维护社会秩序4、下列属于中华人民共和国公民的是（）①加入我国国籍的外国专家②留学国外的中国留学生③美籍华人李政道④被依法剥夺政治权利的成克杰A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、我国法律规定，凡是具有的人，都是中华人民共和国公民。A、居民身份证B、高中以上文化程度C、中华人民共和国国籍D、城市户口四、学习体会五、巩固训练请你判断（1）加入美国国籍的中国学者张某，他还是中国公民吗？（2）小花的钱包被小偷偷走了，里面有她的身份证，她还是不是中国公民？（3）王红的爸爸是中国人，妈妈是德国人，王红出生在中国，他是不是中国公民？（4）丽丽的爸爸是美国人，妈妈是中国人，她们一家一直在美国定居，她在美国出生，她是不是中国公民？（5）李某因抢劫罪被判处有期徒刑十年，剥夺政治权利五年，李某还是中国公民吗？
