第4讲物态变化考点一温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。2、单位：①国际单位制中采用热力学温度。②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③热力学温度（T）与摄氏温度(t)的换算关系T=t+273K3、测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。③分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、题型、技巧归纳1．摄氏温度把的温度规定为O℃，把1标准大气压下的温度规定为100℃。2．温度是用来表示物体_________程度的物理量。常用温度计是根据液体____________性质制成的。如图4所示的温度计，它的测量范围是______℃至______℃，分度值是_____℃。图中温度计的示数是_______℃。－８℃正确的读法是___________。3、一般家中都备有体温计，如图所示。它的测量范围是______至_______，最小分度为_______℃。这只体温计显示的温度是_____________℃。规律总结温度计的读数，可以参考刻度尺的读数，不同的是温度计读数不需要估读考点二物态变化一、知识点梳理1、熔化和凝固①熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、明矾、奈、各种金属非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象：晶体熔化特点：固液共存，吸热，温度不变非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。熔点：晶体熔化时的温度。晶体熔化的条件：⑴达到熔点。⑵继续吸热。②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。凝固图象：晶体凝固特点：固液共存，放热，温度不变非晶体凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。晶体凝固点：晶体凝固时的温度。同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件：⑴达到凝固点。⑵继续放热。2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。两种方式。⑴蒸发：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素：a、液体的温度；b、液体的表面积c液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。⑵沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高②液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。好处：体积缩小便于运输。作用：液化放热3、升华和凝华：①升华定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热二、题型、技巧归纳4．同一种晶体，它的凝固点和_________相同，给冰水混合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度__________0℃（选填：“大于”、“等于”或“小于”）5．液化可以通过_________或__________两种方法或两者兼用的方法实现，我国的长征系列运载火箭所用的燃料就是液态的氢和氧，将气体燃料液化最大的好处是___________________。6．炎热的夏天，飞机在空中播撒干冰进行人工降雨，干冰在空气中变成二氧化碳，这一物态变化叫_________，周围的水蒸气则______热量变成小冰晶，...
