复习学案年级教师时间星期学科化学课型新授课课题复习教学目标1、巩固理解物质的变化、物质的性质等概念。2、复习识记常见化学元素符号和部分物质的化学式3、通过练习运用化学知识解决简单问题重点难点1、巩固理解物质的变化、物质的性质等概念。2、复习识记常见化学元素符号和部分物质的化学式。课前检测背默常见元素符号学习新知一、复习暑假学习内容。1、相关知识答疑2、相关物质的化学式：水_____；二氧化碳______；双氧水_________；盐酸____；氮气_____；氢氧化钠________；氢氧化钙__________；碳酸钙________；氯化钠________；氧气________；一氧化碳_______；甲烷_________。二、复习物质的变化与性质三、互助完成相关练习反馈检测1.木柴在空气中燃烧属于化学变化，这是因为A．发出明亮的光B．颜色改变C．有大量热放出D．有不同于木柴的气体产生2．6000年前半坡氏族家庭所从事的生产活动中，物质发生了化学变化的是A．搭建房屋B．磨制石器C．用麻织布D．烧制陶器3．化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如：燃料（甲烷、甲醇等）①燃烧燃烧产物为（二氧化碳，水等）②太阳能燃料（甲烷、甲醇等）上面构想中的①②两个转化过程的变化为A．①②均为物理变化B．①物理变化②化学变化C．①化学变化②物理变化D．均为化学变化4．2008年初，我国湖南贵州江西等省遭遇特大冰雪灾害，电网受损，交通中断。下列抗击冰雪灾害的做法中发生了化学变化的是A．电力工人架设高压线路B．军队破冰铲雪疏通高速公路C．交警指挥疏导滞留车辆D．武警用火焰喷射器破除电力设施覆冰5．下列物质的用途主要由化学性质决定的是A．干冰用作人工降雨剂B．可燃冰用作燃料C．活性炭除去冰箱中的异味D．金刚石切割玻璃6.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是①甲烷用作燃料②氢气用于填充探空气球③氧气用于气焊④干冰用作制冷剂⑤焦炭用于炼铁工业A．①②③B．①③⑤C．③④⑤D．①④⑤7.下列物质的用途与化学性质有关的是A．用生铁制铁锅B．氧气供给呼吸C．用木炭除去鞋柜.冰箱内的异味D．用16%的食盐水来选种8.镁的下列性质中，属于化学性质的是A．导电性B．导热性C．可燃性D．延展性9.在燃烧匙内放少量白糖，加热，白糖会慢慢融化成液体，这时白糖发生了变化；若继续加热，白糖逐渐变黑，并能闻到一股焦味，此时白糖发生了。作业复习暑假作业，准备开学测试
