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重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《4.6 神奇的“眼睛”》导学案(无答案) 沪科版VIP免费

重庆市永川区第五中学校八年级物理全册《4.6 神奇的“眼睛”》导学案(无答案) 沪科版_第1页
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神奇的“眼睛”1.了解放大镜、显微镜、望远镜等光学仪器的用途。2.通过对照相机和投影仪光学仪器的学习,认识到物理学知识在生产、生活和科技方面的应用。重点难点:放大镜、显微镜、望远镜成像原理1.凸透镜成像的特点:物体在2倍焦距外成的是_________、_________、_________像;物体在2倍焦距与1倍焦距之间成的是_________、_________、_________像。物体在1倍焦距内成的是_________、_________、_________像。2.某初三毕业班照集体照时,发现有些同学没有进入镜头,为了使全体同学都进入镜头,有些什么办法?一、放大镜1、活动1:做一做1.用凸透镜观看课本上的字,并不断改变字体与凸透镜的距离,你看到的字体有什么变化:(注意比较像的大小、倒正、虚实)_________________2.文字离凸透镜多远才观察到放大的像?3.放大镜的原理:当物距_________时,成的是_________、_________、的____像。如图所示。二、照相机投影仪课前预习学习目标课中探究1.照相机的镜头相当于一个__________镜,胶卷相当于_______。2.工作原理是:当物体位于凸透镜的_____________之外时,成______、_______的____像。如图4-7-2三、投影仪1.投影仪上有一个用_______镜做的镜头,屏幕相当__________,投影片作为__________(物体、像)。2.工作原理是:物体到凸透镜的距离应_____________时,成______、_______的____像。如图二、显微镜望远镜1.显微镜是用来观察细微物体或物体细微部分的光学仪器。显微镜一般是由两组透镜组成,每组的作用相当于一个凸透镜。接近物体的一组透镜叫______,接近眼睛的一组透镜叫______,目镜的焦距比物镜稍_____,两镜间的距离可以调节。2.望远镜一般是由和两组透镜组成,望远镜的物镜,物距在二倍焦距以外,成倒立缩小的像,作用是把远处的物体与眼睛的距离拉近,目镜起放大镜的作用.望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用.视角就可以变得很大.这样就可以利用望远镜能看清楚(填远或近)处的物体。1我的知识网络图当堂检测放大镜的原理:当物距_________时,成的是_________、_________、的____像神奇的眼睛照相机的原理:当物距_________时,成的是_________、_________、的____像投影仪的原理:当物距_________时,成的是_________、_________、的____像.清晨,草地或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生___________镜功能的结果,形成_____________像。2.图甲是城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍摄违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜,它的工作原理与相似,成的是_______、_________、_________像。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片,由图可以看出汽车所成的像变小,与此对应的像距将变。3.图7是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是成(填“等大”、“缩小”或“放大”)、(填“正立”、“倒立”)的实像,平面镜的作用是。如果图中h=40cm,则凸透镜焦距不可能小于cm.4.用照相机给一个小工艺品拍照时,小工艺品距离照相机40cm,所得到的像是缩小、倒立的,则该照相机的镜头焦距可能是()A、20cmB、10cmC、28cmD、40cm5.某同学用焦距为10㎝的凸透镜去观察书上的文字,所成的像如图4-3所示,则文字到凸透镜的距离可能为()A、25㎝B、15㎜C、6㎝D、12㎝6.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是()A.甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C.甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小h平面镜屏幕投影片凸透镜图7图21D.甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机7.某初三毕业班照集体照时,发现有些同学没有进入镜头,为了使全体同学都进入镜头,应采取()A、人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些B、人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些C、人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些D、照相机跟镜头不动,人站近一些8.放映幻灯时,要使银幕...

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