（江苏专版）高考历史一轮复习 第12单元 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 第24讲 世界经济区域集团化和全球化的发展趋势导学案-人教版高三全册历史学案VIP免费

第24讲世界经济区域集团化和全球化的发展趋势(1)世界经济区域集团化的发展趋势欧洲联盟；北美自由贸易区；亚太经济合作组织。(2)世界经济全球化的发展趋势世界贸易组织(WTO)的由来和发展；世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用；中国加入世界贸易组织。世界经济全球化的发展趋势及其问题。【命题规律】本讲近3年江苏高考都以选择题的形式进行考查，主要考查的角度是经济全球化趋势及其问题，还有经济区域集团化、中国加入世贸组织等。【命题趋势】预计2017年江苏高考在此考点设置材料题的可能性会增大，从考查角度看，设置新情境、运用新材料，以能力立意的题多于考查基础知识的题目，历史小论文题出现的概率较高。重点考查学生的材料解读和分析理解能力，特别是从文明史观和全球史观角度来评价资本主义世界市场的形成和经济全球化，另外中国加入世贸组织也是命题的切入点。【考点过关】考点一世界经济区域集团化的发展趋势【基础梳理】欧洲前身:(1)1951年西欧六国在巴黎签订《条约》，经济一体化开始。(2)1957年，六国在罗马签订了《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条联盟欧共体约》，统称《》。(3)1967年，三个机构合并统称欧盟(1)1993年11月“欧盟条约”正式生效，欧洲联盟成立。这标志着欧共体从经济实体向过渡。(2)1999年，欧盟单一的货币正式问世北美自由贸易区成立1992年美、加、墨正式签署《北美自由贸易协定》；年正式成立目标取消关税及其他贸易壁垒，实现商品、劳务、资本等自由流通特点世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济集团。实现了发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力亚太经合组织成立年在澳大利亚堪培拉成立，1991年中国、中国台北、中国香港加入宗旨相互依存，共同受益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒影响(1)在贸易和投资、贸易和投资以及三个方面取得了成就。(2)成员国之间存在文化和历史的差异，对其经济集团化的发展有一定的影响【要点突破】分析欧洲共同体出现的原因是什么?有何特点及作用?1.原因(1)欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。(2)近代以来，随着民族国家的形成，多国冲突和战争连绵不断，给欧洲人民造成了无穷的灾难和痛苦。(3)二战后欧洲国际地位一落千丈，美苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到欧洲联合与合作的必要性。(4)法、德关系的缓和，为欧洲联合奠定了基础。2.特点(1)方式上:由武力统一到和平统一。(2)性质上:由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。(3)内容上:由单一的经济领域向多种经济领域延伸，由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化。(4)规模上:成员国不断增加，规模不断扩大。3.作用(1)促进了西欧经济的发展。欧共体内部取消关税推动了各国贸易的发展，促进了各国企业的竞争，共同农业政策的制定，促进了农业生产迅速发展。(2)保持了西欧各国之间长期友好合作稳定的局面。战后，西欧国家共同致力于经济与政治的合作与协调，尤其是法德的合作促进了西欧长期和平与稳定的局面，从而保证了经济的迅速发展。(3)增强了欧洲实力，提高了欧洲的国际地位，促进了世界多极化发展。(4)改善和加强了同第三世界国家的关系。西欧出于自身的需要，同第三世界保持密切联系，以获得固定的原料来源和广大的市场。【典题演示1】(2015·宿迁期中)2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。这说明()A.德国和法国之间矛盾消除B.德国和法国开始走向合作C.欧洲一体化程度逐步加深D.德法已形成政治经济联盟【解答指导】审题干时间:“2011年”；事件:“德国和法国共同编撰的‘讲述欧洲历史的教科书’”辨选项“德国和法国之间矛盾消除”说法过于绝对，A项错误德国和法国开始走向合作是在1958年，B项错误从材料“大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”说明欧洲一体化由经济到政治以及其他领域的合作，即合作程度逐步加深，C项正确德法之间属于经济区域合作，不属于政治经济联盟，D项错...