九年级历史下册 第3课《凡尔赛—华盛顿体系的确立》导学案 中华书局版-中华书局版初中九年级下册历史学案VIP免费

第3课凡尔赛-华盛顿体系的确立学习目标1.认识主宰巴黎和会的三巨头。2.说出《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容,说明《凡尔赛和约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约,《九国公约》的实质是打破日本对中国的独占,使中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面。3.说出巴黎和会的分赃性质,认识凡尔赛—华盛顿体系。4.重点:《凡尔赛和约》《九国公约》及凡尔赛—华盛顿体系。预习导学1.凡尔赛和约(1)“三巨头”和《签署<凡尔赛和约>》两幅图片均与哪次国际会议相关?从以下几方面介绍这次会议。◆会议名称:巴黎和会。◆时间、地点:1919年1~6月;巴黎。◆三巨头:美(威尔逊)、英(劳合·乔治)、法(克里孟梭)。◆结果:签订《凡尔赛和约》。(2)巴黎和会实质上是战胜的帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议。概括《凡尔赛和约》的主要内容,说明哪点内容最能体现巴黎和会的实质。领土:重新划分德国疆界,阿尔萨斯—洛林归还法国。殖民地:瓜分德国海外殖民地;军事:废除德国普遍义务兵役制;赔款:德国须大量支付战争赔款;政治:德国承认奥地利独立。其中瓜分德国的海外殖民地最能体现巴黎和会的实质。(3)凡尔赛体系:①继《凡尔赛和约》后,协约国又先后同战败的一些国家签订和约。这些和约和《凡尔赛和约》一起,构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。②凡尔赛体系并没有解决帝国主义之间的矛盾,相反,却播下了新的仇恨和战争的种子。想一想:中国作为一战中的战胜国,是否也得到了应得的利益?巴黎和会对中国问题的处理在中国引起了怎样的反响?中国并没有得到既得的利益,相反,和约竟然把原德国在山东的一切特权和胶州湾租借地让给日本。这项决定激起了中国人民强烈抗议,爱国人民掀起了反帝反封建的五四运动。3.华盛顿会议和《九国公约》(1)华盛顿会议:找出这次会议召开的背景、时间、参与国、操纵国,签订的主要条约。其中哪个条约与中国有关?这一条约签订于何时?提出了什么原则?对中国和美国各有什么影响?背景:巴黎和会虽然暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,日美矛盾尤为激烈;时间:1921-1922年;参与国:美、英、日、法、意、中等九国;操纵国:美、英、日;签订的主要条约:《四国条约》《关于限制海军军备条约》《九国公约》。《九国公约》;1922年;门户开放,机会均等;为美国在中国的扩张提供了方便;使中国回到几个帝国主义共同支配的局面。(2)作用:华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在远东、太平洋地区的新秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了凡尔赛-华盛顿体系。这一体系构成的帝国主义国际关系新格局,对20世纪二三十年代的国际关系产生了重大的影响。合作探究1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。【探究问题一】小组讨论完成,群策群力,看谁更精彩。因为依靠《凡尔赛和约》所建立的一战后帝国主义的世界和平秩序是极不稳固的,它是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物,它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。*【探究问题二】1919年北洋政府派代表出席巴黎和会,提出取消帝国主义在中国的一切特权等合理要求,但遭到帝国主义的拒绝;1971年外交部副部长乔冠华率中国代表团出席联合国大会仰天开怀大笑。请结合中国近现代外交史,谈谈你的认识。(不少于200字)要求学生要从中国近代外交史和现代外交史谈感受,观点正确,语句通顺,即可。提示:①旧中国外交:屈辱外交。可以围绕《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约的签订,巴黎和会和华盛顿会议上对中国问题的处理等方面来谈。②新中国外交:独立自主的和平外交。可围绕新中国成立后外交成就来谈,如参加日内瓦会议和万隆会议、提出和平共处五项原则、重返联合国、中美建交、中日建交、港澳回归、承办APEC会议、加入世界贸易组织等。③认识新中国成立后,中国国际地位不断提高等。3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。