九年级道德与法治下册 第四单元 漫步地球村 第十一课 天涯若比邻导学案 教科版-教科版初中九年级下册政治学案VIP专享VIP免费

第十一课天涯若比邻班别：组别：姓名：评价：一、【学习目标】1.了解文化多样性的重要性及表现方式；2.理解不同文化之间交流的意义；尊重文化差异，热爱本民族文化；3.作为中国少年，应正确对待外来文化和中华传统文化。二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P86—92，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。)一、文化多样性的重要性是什么？（1）不同国家和民族各具特色的文化交相辉映，构成了多姿多彩的人类文明。（2）文化是人类文明进步的结晶。在人类历史长河中，生活在不同国家和地区的不同民族与人民，创造了各种具有鲜明特色的文化。（3）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。二、人类文化多样性的表现有哪些？(1)人类文化的多样性在很大程度上表现为语言文字的多样性。(2)不同国家和民族的艺术作品风格各异，丰富了人们的物质与精神生活，集中体现了世界文化的多样性。(3)人类文化的多样性还体现在人们的生活方式上，体现在日常的衣食住行当中。（4）不同的文化也产生了许多别具特色的风俗习惯。三、导致文化冲突的原因是什么？（1）不同文化的人们共同生活在彼此交流日益频繁的“地球村”里，文化之间的相互碰撞时有发生。（2）对于同件事情，不同文化背景的人有时会产生不同的甚至是对立的看法，如果对彼此间的文化差异缺乏足够的了解和尊重，就很容易导致文化冲突。四、为什么要加强不同文化间的沟通与交流？（1）在相互尊重的基础上，不同国家和民族的人们要实现和谐共处，就必须通过沟通和对话加深彼此之间的相互了解。（2）不同文化之间相互了解，不但能使许多观念上的分歧得到理解和宽容，甚至可以在很大程度上消除民族间的冲突与仇恨。（3）每种文化都各有所长，也各有所短。不同文化之间如果可以学会相互欣赏，并且通过相互学习取长补短、互通有无，往往就能焕发出新的生命力，推动整个社会向前发展。（4）在人类文明的大花园里，每一种文化都有着独一无二、不可替代的价值。不同的文化之间一方面要相互学习、相互借鉴，另一方面也要保持各自的特色，求同存异，这样才能更好地维护和发展人类文化的多样性。五、面对世界不同的文化，中华文化应如何发展？（1）中华文化源远流长，博大精深。（2）在向其他文化虚心学习的同时，我们该坚持文化自信，继承和发扬中华文化的民族特色，使其为世界文化发展做出新的贡献。六、作为21世纪的中国少年，应如何对待外来文化和中华民族传统文化？（1）作为21世纪的中国少年，我们一方面要学会尊重、了解和欣赏与我们不同的文化，以海纳百川的胸怀与其他文化展开交流和对话;（2）另一方面也要承担起传承和弘扬中华文化的历史使命，使中华文化成为世界文化宝库中独具魅力的一颗明珠。三、【易错知识点】1.文化对于一个民族、国家、文明至关重要，文化多样性是人类社会的基本特征；2．不同的文化只有做到相互尊重，才能进一步开展沟通和对话；3.在向其他文化虚心学习的同时，也要坚持文化自信，使中华文化成为世界文化宝库中独具魅力的一颗明珠。四、【巩固提升】1．(2017年海南)15．近年来，中央电视台陆续推出了《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国诗词大会》等节目。这类节目有利于()①培养良好的阅读习惯②了解中华优秀传统文化③提高民族文化认同感④宣传中华文化是世界最优秀的文化①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、巴黎圣母院等等。它们的不同风格体现了()A．建筑文化的多样性B建筑文化是人类宝贵的文化财富C．建筑文化的趋同化倾向D．建筑文化的积极作用3．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人过圣诞节少不了唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。对此理解正确的是()①民族文化具有多样性、丰富性②民族文化体现了不同的民族情结③各民族文化是不相容的④文化具有深远而持久的影响A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．我们所说的文化多样性，主要是指()A．历史文化...