第13课红军不怕远征难【学习目标】1.掌握红军长征的原因、经过、结果、意义和长征的转折点遵义会议。2.培养学生读图、填图的能力。3.培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。【预习导学】一、自主学习（请同学们逐目阅读课文，分别回答下列问题）（一）长征的开始和遵义会议（阅读“长征的开始和遵义会议”一目，完成1—7小题。）1、____年_____月蒋介石对根据地发动第五次“围剿”，由于____和___的错误指挥，红军被迫进行战略转移。2、____年____月，中央红军开始长征。3、第五次反“围剿”失败后，党中央被迫放弃，进行战略转移。4、红军在长征途中人员损失过半，只剩三万人，是在。5、遵义会议召开的时间是。6、确立了毛泽东的领导地位是在。7、在长征途中转折性的事件是。（二）长征的胜利（阅读“长征的胜利”一目，完成8—14小题。）8、在长征的事件中，打乱了敌人的追剿计划是。9、在长征的事件中，从此，跳出了敌人的包围圈的是。10、党中央和红一方面军结束长征的标志是。11、长征结束的标志是。12、1936年10月甘肃会宁会师的队伍有三支队伍。13、红军长征的胜利，粉碎了的企图，保存了党和红军的，使转危为安。14、红军长征中最能体现毛泽东军事艺术的事件是。【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究一、预习反馈：组内交流预习中的不明白的问题，仍不明白的由组长汇总。二、探究交流：（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1．某旅行社准备推出一条“红色之旅”的线路，目的是让游客“重走长征路，学习革命史”。如果你是这家旅行社的决策者，你准备怎样设计这条线路？重点应推出哪几个景点？2．遵义会议挽救了党和红军，挽救了中国革命，是党的历史上一次生死攸关的会议。请结合当时的革命形势和遵义会议的内容，谈谈你对这次会议的认识。3．同学们听说过很多有关长征的故事，试着举办一场长征故事会，讨论一下你心中的“长征精神”是什么？【达标检测】1、1934年，中央红军进行长征的主要原因是（）A、将革命形势推向全国B、第五次反“围剿”的失利C、建立新的革命根据地D、北上抗日2、中央红军长征的出发点是（）A、中央革命根据地B、井冈山革命根据地C、川陕根据地D、陕甘革命根据3、红军在长征途中人员损失过半是在()A、冲破敌人四道封锁线，渡过湘江以后B、四渡赤水以后C、强渡大渡河以后D、强渡乌江、夺取遵义以后4、长征中红军打乱了敌人的追剿计划的行动是()A、四渡赤水河B、巧渡金沙江C、飞夺泸定桥D、翻越大雪山5、长征途中，标志着红军跳出包围圈的（）A．攻占遵义B．巧渡金沙江C．四渡赤水D．强渡大渡河6、挽救了党挽救了红军挽救了革命是党的历史上生死攸关的转折点的会议是（）A、党的“一大”B、“八七会议”C、遵义会议D、七届二中全会7、下列不属于遵义会议内容的是（）A.解决了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误B、取消了博古等在军事上的最高指挥权C.肯定了毛泽东的正确主张D.确立了武装反抗国民党反动派的总方8、学校要组织一次重走长征路的“红色旅游”，下列设计的路线正确的是()A.瑞金、赤水河、遵义、泸定桥B.赤水河、瑞金、遵义、泸定桥C.遵义、瑞金、赤水河、泸定桥D.瑞金、遵义、赤水河、泸定桥9．宣告红军二万五千里长征胜利结束的标志是（）A遵义会议的召开B.中央红军到达陕北C.跳出敌人的包围圈D.三大主力会师10、阅读材料：“红军不怕远征难，万水千山只等闲；五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒；更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”①诗中所描写的是中国近代史上哪一次艰苦的斗争？②请写出这次斗争开始和结束的标志及转折性会议。③这场斗争胜利的历史意义是什么？11、读右图，分析回答问题。（1）党中央和中央红军于____年从____地出发，开始长征，到____年到达____地与陕北红军胜利会师。（2）____年，中央政治局扩大会议在____地召开，这次会议的内容有那些？有什么历史意义？【拓展延伸】1935年10月，中央红军经过长征胜利到达陕北吴起镇。为了不把敌人带进根据地，彭德怀指挥红军将追敌一举击溃。战斗结束后，毛泽东赋诗一首：“山高...
