第8课古代科技与思想文化(一)导学案班级:姓名:小组:【学习目标】1、了解世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教
2、掌握古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字
3、宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象,宗教信仰,宗教情感,以及同这种信仰和情感相适应的宗教仪式和宗教组织,都是社会的、历史的产物
【学习重点】古老而神秘的文字,世界三大宗教【学习难点】埃及的象形文字,佛教的产生一、自主学习(边读、边写、边划、边记忆)(一)古老而神秘的文字文字诞生时间诞生地区创作人(民族)意义象形文字楔形文字字母文字(二)世界三大宗教宗教诞生时间地区创始人教义宗教典籍节日传播方向佛教基督教伊斯兰教二、合作探究,展示交流1、找一找,三种文字各有什么特点
2、说一说,三大宗教有何相同点
三、归纳总结:国家或地区成就古埃及两河流域字母文字古印度巴勒斯坦地区阿拉伯国家四、牛刀小试:1.古代埃及人最早使用的文字是A
象形文字2.为字母文字奠定了基础的文字是A
金文3.当今世界上最通用的字母是A
腓尼基字母B
汉语拼音4.伊斯兰教信仰的神是A.释迦牟尼B.耶酥C.安拉D.穆罕默德5.穆罕默德关于一神教的宣传,可以在下列哪部经典里查阅A.《圣经》B.《大藏经》C.《诗经》D.《古兰经》6.体现了教义,并对阿拉伯半岛统一有影响的行动是A.下令捣毁克尔伯古庙四周墙上的几百尊神像B.规定各地穆斯林在作礼拜时,应面向麦加方向C.把克尔伯神庙改为清真寺D.将一块黑陨石作为伊斯兰教圣物7.中东和平进程举步维艰,这一地区有一座城市最为敏感,因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地,这一圣地是指A