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四川省宜宾县八年级历史上册 第4课 甲午中日战争学案 新人教版-新人教版初中八年级上册历史学案VIP免费

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第4课甲午中日战争学习目标1.掌握了解黄海大战及《马关条约》签订的情况和内容。2.理解甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。3.提高综合材料的能力和准确、全面表达史实、史观的能力。学习重点黄海大战、《马关条约》学习方法自主学习合作探究预习一、独学:阅读课文完成知识点梳理并在课本中标注(一)黄海大战:1894年日本为实现、、称霸世界,出兵朝鲜,接着发动侵华战争,史称“”。1894年9月中国北洋舰队护航返途中在大东沟遭到日本舰队袭击。致远舰管带沉着应战,最后他与二百余名战士壮烈牺牲,此海战为黄海大战。(二)《马关条约》:黄海大战后清政府一味妥协,结果舰队在山东全军覆没,慈禧太后任命赴日本议和。年4月李鸿章和日本首相签署《马关条约》,规定:清政府割半岛、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银两;允许日本在中国;增辟等。《马关条约》大大加深了中国程度。二、互学:1.小组内互查独学完成情况并订正错误。2.比较《南京条约》和《马关条约》的内容具体说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。展示三、质疑:1.基础知识掌握展示。2.展示互学“说明《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度”。四、点拨:1.教师补充介绍甲午战争的背景,理解战争爆发的原因和性质。2.利用课本引入框和小字材料内容,讲述邓世昌事迹、台湾人民斗争等,感受爱国主义精神。反馈五、小结:(一)知识脉络:朝鲜内战——日本挑起战争——黄海大战——威海卫战役——议和签订《马关条约》(二)巩固练习:1.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”哀悼的民族英雄牺牲于()A.虎门战役B.青浦大捷C.黄海大战D.威海卫战役2.《马关条约》中对中国社会危害最严重的是()A.割台湾等地B.赔偿2亿两白银C.增辟通商口岸D.允许在华设厂3.“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”这首诗作的历史背景是()A.中国在鸦片战争中失败B.中国在第二次鸦片战争中失败C.中国击败阿古柏政权收复新疆D.中国在甲午中日战争中失败4.阅读材料:材料一在战争危险日益迫近的紧要关头,清政府以财政紧张为由,削减军费预算;而甲午孝钦皇太后六旬万寿庆典,先是修三海,共花费白银600万两,其中挪用海军经费437万两,后又修建颐和国,耗资1000万两,挪用海军军费750万两。[材料二清政府自始即采取求欧洲列强干涉,速行终止中日战争之政策,李鸿章屡求各国代表援助,且电训其驻欧洲各国之使臣,使直接哀求各驻在国之政府。根据材料指出中国在甲午中日战争中失败的必然性。[5.阅读材料:材料一1894年7月,日本不宣而战,发动了蓄谋已久的对华战争。8月,清政府被迫应战——北师大版教材材料二慈禧太后庆祝60寿辰,当时有人写了这样一幅对联:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地求和。”材料三这真是空前未有的亡国条约!这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!——吴玉章《辛亥革命》(1)材料一中“对华战争”是指什么战争?日本发动的这次战争是什么性质?(2)你如何理解材料二中“万寿无疆,普天同庆”与“三军败绩,割地求和”的关系?(3)根据所学知识,举一例说明材料三观点“失败得那样惨”“条约订得那样苛”。(4)对以上材料及史实,你有什么感悟?六、拓展:甲午战争前的日本:明治维新后,日本制定了第一期征服台湾,第二期征服朝鲜,第三期征服满蒙,第四期征服支那,第五期征服世界的对外扩张战略。1887年日本政府制定了《清国征讨方略》,决定在1892年前完成对华作战的准备,进攻的方向是朝鲜、辽东半岛、山东半岛、澎湖列岛、台湾、舟山群岛。由此可见日本发动甲午中日战争是蓄谋已久、准备充分的侵略战争。

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