四川省宜宾县八年级历史上册 第4课 甲午中日战争学案 新人教版-新人教版初中八年级上册历史学案VIP免费

第4课甲午中日战争学习目标1．掌握了解黄海大战及《马关条约》签订的情况和内容。2．理解甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。3．提高综合材料的能力和准确、全面表达史实、史观的能力。学习重点黄海大战、《马关条约》学习方法自主学习合作探究预习一、独学：阅读课文完成知识点梳理并在课本中标注（一）黄海大战：1894年日本为实现、、称霸世界，出兵朝鲜，接着发动侵华战争，史称“”。1894年9月中国北洋舰队护航返途中在大东沟遭到日本舰队袭击。致远舰管带沉着应战，最后他与二百余名战士壮烈牺牲，此海战为黄海大战。（二）《马关条约》：黄海大战后清政府一味妥协，结果舰队在山东全军覆没，慈禧太后任命赴日本议和。年4月李鸿章和日本首相签署《马关条约》，规定：清政府割半岛、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银两；允许日本在中国；增辟等。《马关条约》大大加深了中国程度。二、互学：1．小组内互查独学完成情况并订正错误。2．比较《南京条约》和《马关条约》的内容具体说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。展示三、质疑：1．基础知识掌握展示。2．展示互学“说明《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度”。四、点拨：1．教师补充介绍甲午战争的背景，理解战争爆发的原因和性质。2．利用课本引入框和小字材料内容，讲述邓世昌事迹、台湾人民斗争等，感受爱国主义精神。反馈五、小结：（一）知识脉络：朝鲜内战——日本挑起战争——黄海大战——威海卫战役——议和签订《马关条约》（二）巩固练习：1．“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”哀悼的民族英雄牺牲于（）A．虎门战役B．青浦大捷C．黄海大战D．威海卫战役2．《马关条约》中对中国社会危害最严重的是（）A．割台湾等地B．赔偿2亿两白银C．增辟通商口岸D．允许在华设厂3．“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗作的历史背景是（）A．中国在鸦片战争中失败B．中国在第二次鸦片战争中失败C．中国击败阿古柏政权收复新疆D．中国在甲午中日战争中失败4．阅读材料：材料一在战争危险日益迫近的紧要关头，清政府以财政紧张为由，削减军费预算；而甲午孝钦皇太后六旬万寿庆典，先是修三海，共花费白银600万两，其中挪用海军经费437万两，后又修建颐和国，耗资1000万两，挪用海军军费750万两。[材料二清政府自始即采取求欧洲列强干涉，速行终止中日战争之政策，李鸿章屡求各国代表援助，且电训其驻欧洲各国之使臣，使直接哀求各驻在国之政府。根据材料指出中国在甲午中日战争中失败的必然性。[5．阅读材料：材料一1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争。8月，清政府被迫应战——北师大版教材材料二慈禧太后庆祝60寿辰，当时有人写了这样一幅对联：“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”材料三这真是空前未有的亡国条约！这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！——吴玉章《辛亥革命》（1）材料一中“对华战争”是指什么战争？日本发动的这次战争是什么性质？（2）你如何理解材料二中“万寿无疆，普天同庆”与“三军败绩，割地求和”的关系？（3）根据所学知识，举一例说明材料三观点“失败得那样惨”“条约订得那样苛”。（4）对以上材料及史实，你有什么感悟？六、拓展：甲午战争前的日本：明治维新后，日本制定了第一期征服台湾，第二期征服朝鲜，第三期征服满蒙，第四期征服支那，第五期征服世界的对外扩张战略。1887年日本政府制定了《清国征讨方略》，决定在1892年前完成对华作战的准备，进攻的方向是朝鲜、辽东半岛、山东半岛、澎湖列岛、台湾、舟山群岛。由此可见日本发动甲午中日战争是蓄谋已久、准备充分的侵略战争。