第6课洋务运动【学习目标】1.说出洋务运动的背景，知道洋务运动的时间、目的、代表人物、内容、结果等。2.概述洋务运动的性质、局限性及积极性，正确评价洋务运动，认识到洋务运动虽然没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。【预习导学】一、自主学习（请同学们逐目阅读课文，分别完成下列问题）1.背景：后，清朝出现内忧外患的局面。图示：2.概况(1)目的：洋务派主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护。(2)代表人物：在中央以为代表，在地方以、、、为代表。巧记历史:洋务派在中央和地方代表共五人,可利用“谐音法”记忆,即奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞可记忆为“新()翻(藩)译(李)做(左)东(洞)”。(3)时间：从19世纪-年代，洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动。(4)主要内容时间口号内容主要活动洋务运动前期创办军事工业创办了安庆内军械所、、等洋务运动后期创办民用工业李鸿章在上海创办、张之洞创办、湖北织布局等70年代中期到80年代中期筹建海军筹建了南洋、和福建三支海军第二次鸦片战争以后兴办新式学堂年成立的,这是洋务派创办的第一所新式学堂(5)结果：甲午战争中，全军覆没，标志着洋务运动的破产。3.评价(1)性质：是一次失败的的自救运动。(2)局限性：洋务派的主观目的是维护，而不是把中国引向，它没有使中国起来。(3)积极性:①引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批企业。②洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国的产生和发展起到了促进作用，为中国的开辟了道路。【合作探究】一、预习反馈：组内交流预习中的不明白的问题，仍不明白的由组长汇总。二、探究交流（不依附，不从众，让思考成为习惯！）1、探究问题一：阅读下面的材料，回答问题。中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。——李鸿章请思考上述材料反映了李鸿章怎样的观点，并通过材料探究洋务运动失败的根本原因。2、探究问题二：辩论赛。正方观点：洋务运动是中国近代化的开端，是一场具有进步意义的运动。反方观点：洋务运动是一场清朝统治者依靠西方先进技术维护其统治的消极的改良运动,是一次失败的封建统治者的自救运动。假如让你做其中一方的第一陈述辩手，请你写一段陈述词,来证明己方观点的正确性。【达标检测】一、单项选择题1．19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起，我们常称之为“近代工业”，这里“近代”的含义是（）A．是机器生产，不是手工生产B．受外商企业刺激C．产生于近代D．是半资本主义性质2．在洋务运动中，洋务派开办军事和民用工业、筹建海军、兴办新式学堂，他们做的最主要的事情是（）A．开办民用工业B．创办近代军事工业C．筹建三支海军D．兴办新式学堂3．在洋务运动中，洋务派除创办近代军事工业外还（）①开办民用工业②筹建海军③兴办新式学堂④鼓励私人兴办工矿企业A．②③B．①③④C．①②③D．①②4．以下是洋务运动中洋务派开办的企业，其中属于民用工业的企业是（）A．安庆内军械所B．福州船政局C．江南制造总局D．轮船招商局5．在洋务运动中，洋务派筹办的与文化教育有关的事情是（）A．京师同文馆的创办B．江南制造总局的创办C．安庆内军械所的创办D．北洋舰队的筹建6．19世纪90年代，洋务运动宣告破产，其标志性事件是（）A．安庆内军械所的创办B．北洋舰队全军覆没C．京师同文馆的创办D．江南制造总局的创办7．以下对洋务运动的看法，不正确的是（）A．为中国的近代化开辟了道路B．为中国近代企业积累了生产经验C．阻碍了中国第一批近代企业的出现D．客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用8．中日甲午战争失败以后，李鸿章伤感地反省，说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”对这句话的理解最为正确的应当是（）A．洋务运动一无是处...
