湖北省当阳市淯溪初级中学九年级物理上册全册学案人教新课标版【当堂演练】1、早在19世纪末叶，汤姆逊就发现了电子，将人们的视线引入到原子的内部.由此，科学家们提出了多种关于原子结构的模型.通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是：（）A．西红柿；B．西瓜；C．面包；D．太阳系.2、有四种物质：①细胞，②电子，③原子，④质子．按从大到小排列的顺序是()A．①②③④B．①③④②C．②①④③D．②④③①3、描述宇宙天体尺度、铁路长和分子直径，合理的长度单位是A．千米、米、毫米B．光年、千米、纳米C．年、千米、毫米D．千米、米、纳米4、以下对物质的描述不正确的是()A.太阳是宇宙中的一颗恒星B.地球也是宇宙中的一颗恒星C.地球上的物质是由分子组成D.原子由原子核和核外电子组成【拓展延伸】1、物质的状态改变时体积发生改变，有关说法不正确的是（）A．主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化B．固体物质具有一定的形状和体积，是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C．气态物质的分子的间距很大，分子间作用力极小，容易被压缩D．液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大2、物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是（）A．体积都变小B．体积都变大C．有的体积变大，有的体积变小D．无法判断3、知道了一切物质都是由分子、原子所组成，知道了原子是由带正电的原子核和带负电的电子所组成，就能解释物体的带电与不带电。一个物体没有带电，是因为（）A．物体内部没有电荷B．物体内部原子个数与电子个数相等C．物体内原子核所带的正电荷总数与电子所带的负电荷总数相等D．物体内原子核的正电荷数与一个电子所带负电荷数相等4、关于分子的几种说法中，正确的是：（）A、分子不是微粒B、分子就是尘埃C、分子能决定物质的特性D、分子是微观世界中最小的粒子二质量【当堂演练】1、一只普通鸡的质量大约是2.0______；一个中学生的质量约为50___________；一张邮票的质量约为0.06__________．2、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A．相当于向左调节平衡螺母B．代替指针用来指示平衡C．相当于在左盘中加小砝码D．相当于在右盘中加小砝码3、关于物体质量的描述，下列说法错误的是（）A．铁水凝固成铸件质量不变B．铁块制成铁锤质量不变C．铁块带到太空中质量不变D．铁块从20℃加热到100℃质量变大4、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码5、质量为100g的物体可能是下面的（）A一包方便面B一只大公鸡C一头大肥猪D一页信纸【拓展延伸】1、天平用久了，砝码会磨损，用这种砝码来称物体质量，其测量结果将比真实值（）A．偏大B．偏小C．不受影响D．不能确定2、一个人在用天平测量物体质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g两个。游码刻度是3g。该物体的质量是（）A.90gB.93gC.87gD.73g图11.2—1图11.2—2图11.2—33、小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况．(1)他应采取的措施是__________________________________；(2)天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：①______________________________________________________________________，②______________________________________________________________________.(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图2所示的情况，他应该_____________________________________________________________；(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是_________g．4、有一枚大头针，怎样利用天平测量它的质量？三密度【当堂演练】1、有一金属块质量是386g，体积是20cm3，这种金属的密度是___________kg/m3；...
