2重力力的示意图班级姓名学号【学习目标】1、知道被举高的物体具有重力势能2、知道重力的方向及重垂线的作用3、知道重心的概念;通过观察和实验,感知重力的存在,能找到重心位置【学习过程】一、预习检测1.扔出手的铅球在空中飞行时,受到()A
重力和手对铅球的推力C
手对铅球的推力D
不受任何力2.物体受到的重力跟它的质量成_______,即物体的质量增大几倍,它所受到的重力_______
所谓竖直就是跟________垂直
建筑工人砌墙时常利用__________来检查所砌的墙壁是否____________
所利用的原理是__________
4.熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受__________力的作用,这个力是________对杏子施加的,力的方向是________
二、新课学习例1、下列说法中正确的是()A、重力的方向总是垂直向下B、物体的质量和重力成正比C、物体的重力和质量成正比D、所有物体的重心都在它的中心练一练:1、有规则形状的物体,若质量分布均匀,则重心在物体的上,若形状不规则,可采用法找出
2、如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低C.左右相平,前高后低B.左面高,右面低D.左右相平,前低后高4.力的示意图左右练一练:试一试画出下列物体受到的重力的示意图G=10NG=15NG=5N例2、作图(1)质量为5kg的铅球被运动员推出后在空中飞行,用力的示意图表示出铅球在飞行过程中所受力的示意图(不计空气阻力)
(2)如图所示,水平地面上放着一个物体,某人用与水平方向成30°角,大小为100N的力拉物体,画出此拉力的示意图
(3)一个质量为5kg的物体在斜面上匀速下滑,试在图中画出物体所受重力的示意图
练一练:1、当人用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的