学练提纲6《商鞅变法与社会变革》一、新课程标准对本节课的要求1、知道春秋争霸和战国七雄的史实
2、通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革
二、本节课的重点、难点重点:商鞅变法难点:如何正确理解商鞅变法是时代发展的需要,也是秦国统一大业的需要
三、学生学习方法自主探究法、讨论法、讲述法等四、自学提纲(一)阅读课文独立完成下列题目一、春秋时代1、东周分为和两个时期
从到公元前476年为春秋时期
2、春秋时期,一些强大的诸侯国打着的旗号,以避免、为理由,要求其他国家承认他们的霸主地位
3、春秋时期、、、和先后称霸,史称“春秋五霸”
二、战国时代1、公元前475年到秦灭六国这段时期,称为“战国时代”2、战国初年,晋国一分为三,变成、、三国,史称“三家分晋”
连同春秋以来一直存在的、、、秦四国,是当时最强大的七个国家,历史上称为“战国七雄”
3、战国时期,各国实行社会变革,最先进行变法的是,收效最大的是
三、商鞅变法1、战国初年,秦国地处西北,国势不振,被东方各国轻视;即位后,下诏求贤,决心
2、秦孝公死后,商鞅被诬陷“谋反”,惨遭而死
商鞅虽死,但新法继续推行,秦国的国势日趋强盛,为奠定了基础四、都江堰3、战国时期,四川成都平原常遭水旱之灾
秦国蜀郡守为治理岷江,修建一个的水利工程,后人称为“都江堰”
4、它的建成,使成都平原约亩土地变成了肥沃的良田
5、都江堰将岷江分为和两大支,内江蓄水用以,外江,调节水量
既消除了,又灌溉了
(二)小组合作讨论完成下列题目1
“数典忘祖”的典故说明了什么
2、宋襄公的故事给我们什么启示
3、你能否用口诀的形式表述出战国七雄的地理位置4、商鞅变法的内容你能够用简练的语言概括吗
试一下5、商鞅后来遭“车裂”而死说明了什么
6、你能说说商鞅变法成功的原因吗
五、自我检测题1、我国历史有一个成语叫“数典而忘祖”,你认为发生在什么时期()A西周B春秋