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七年级历史上册 第18课 三国鼎立导学案(无答案) 新人教版-新人教版初中七年级上册历史学案VIP免费

七年级历史上册 第18课 三国鼎立导学案(无答案) 新人教版-新人教版初中七年级上册历史学案_第1页
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三国鼎立自学目标:官渡之战和曹操统一北方;赤壁之战和三国鼎立局面的形成;魏、蜀、吴三国在发展经济采取的措施重点:赤壁之战难点:对曹操、诸葛亮的评价温故知新:1、佛教起源于哪里?什么时候传入我国?2、《史记》的作者是谁、他生活在哪位皇帝时期?3、《史记》主要记述什么?它的历史地位怎样?阅读课文,试着回答下列问题:1东汉末年的形势2官渡之战的时间,作战双方,意义?3、赤壁之战时间作战双方过程结果历史作用5写出曹操诗《龟虽寿》(摘抄)中的句子6这首诗抒发了曹操的什么情感?表现了他的什么精神?7评价曹操8指导学生填充下列表格国家时间都城建立者知识拓展:你知道哪些三国时期的小故事,与同学分享。

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