九年级物理上册 11.3 怎样认识和测量电流学案 沪粤版-沪粤版初中九年级上册物理学案VIP免费

11.3怎样认识和测量电流一、情景引入放学后，同学们要回家了，都往校门方向走，从楼上往下看，只见一条流动的“河水”，形成“人流”。导线内存在很多电荷，如果能向一定的方向移动，就会形成一条流动的“河水”，形成电流。电流有方向吗？有大小吗？又怎样测出它的大小？让我们一起来研究教材吧。二、教材研究问题1——什么是电流？阅读课文填空1、在物理学中，把叫做电流。2、电流这个物理量用字母符号表示，单位是，用符号表示。3、0.1A=mA0.6mA=A。4、在课本中引入电流时，用水流来作类似，这种方法在物理学称为法。问题2——电流用什么工具来测量？阅读课文及电流表的使用说明书，填写以下内容1、电流的测量工具是，在电路图中的符号是。2、电流表有个接线柱，分别是；电流表的刻度盘上显示有个量程，分别是；3、当电流表接入（+，3）两个接线柱时，电流表接入量程是，刻度盘上一大格表示，一小格表示；4、电流表要在被测电路中；电流从电流表的接线柱流进，接线柱流出；不要超使用；更绝不允许不经这用电器把电流表直接接到电源。三、典例分析在下图中，要使用电流表测量灯泡L2的电流，其中电路图正确的是（）解析：电流表接入电路时应跟被测电路串联，电流表测量灯泡L2的电流，说明电流表跟L2串联，同时要注意“+”“—”接线柱要正确。A图测的是L1和L2并联后的总电流，B图电流表跟L2串联，且接法正确。C图虽然电流表与L2串联，但“+”“—”接线柱不正确。D图与A图相似，而且“+”“—”接线柱也不正确。答案：B四、达标训练1、一位同学在用电流表测电流时发现指针向左侧没有刻度的一方偏转,出现这种现象的原因是（）A、电流表量程选错了；B、电流表中的电流太小了；C、电流表的正负接线柱接反了；D、电流表被短路了；2、如下图所示的电路中，电流表测量的是：（）A、通过灯L1的电流；B、通过灯L2的电流；C、通过灯L1和灯L2的电流之和；D、电源供给电路的总电流；3、小刚要测量灯泡L1电流的大小，下图中正确的电路图是：（）4、两个同学用电流表测电路中的电流，甲接入电路的是0～0.6安量程，而乙读数时，却按0～3安量程读得2.4安，那么实际测得的电流是（）A、2.4安B、0.44安C、0.24安D、0.48安5、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.甲同学的问题：________________________________________；乙同学的问题：________________________________________；丙同学的问题：________________________________________；6、小科在探究并联电路的电流时,请你将如图所示的器材连成并联电路,A1测干路电流,A2测量L2的电流。+-A－0．63+-A－0．63A－0．63A012300.40.60.2－0.637、要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，3位同学分别连接了如图所示A、B、C的电路。他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里。A：。B：。C：。五、中考试题某次实验时电流表的读数如右图所示，电压表的读数为V，电流表的读数为A。答案：0.5电流表如图所示，电流表的读数是A，答案:0.5六、课堂测评1、导体中的电荷，就会形成电流。物理学中用来表示电流。用字母表示，单位名称是，符号是。2、完成下列单位换算（1）360μA=mA=A（2）128mA=μA=A3、在“用电流表测电流”的实验中，连接电路前首先应认真观察电流表，明确电流表的，电流表的最小刻度值及指针是否指在零刻度位置。在某次测量中，使用的电流表量程及指针位置如下图所示，则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是A，所测得的电路中的电流值是A。4题图3题图4、如上图所示的导线，A处导线的直径大于B处的直径，那么通过A处和B处电流的大小关系是I1I2。（填“>”、“=”、“<”）5、某同学用电流表测量某段电路时，把开关闭合后，发现指针向没有刻度的一侧偏转。出现这种现象的原因是（）A、电流表坏了；B、电路接触不良，出现故障；C、电路中的电流超过了电流表的测量范围；D、“+-”接线柱接错了；11．3怎样认识和测量电流四、达标...