学习内容物质的聚集状态学习目标学习重点气体摩尔体积的概念,气体体积与物质的量的相关计算
学习难点气体摩尔体积的概念
知识链接1:1mol任何微粒的集合体所含的微粒数是否相等
教学过程用案人自我创新【思考】比较大小,思考决定它们大小的因素是什么
(1)100个乒乓球和100个篮球分别堆在一起,(2)100个乒乓球和10个乒乓球分别堆在一起(3)100个乒乓球和100个篮球分别放在箱子里,要求每个球之间的距离都为2米,哪个用的箱子大
【总结】决定体积大小的因素:(1)(2)(3)阅读课本,完成课本P11“交流与讨论”表中的体积物质摩尔质量/g·cm-3密度1mol物质的体积Al26
O7g·cm-39
99cm-3Fe55
86g·cm-37
11cm-3H2O18
998g·cm-318
1cm-3C2H5OH46
789g·cm-358
4cm-3H22
0899g·L-122
4LN228
25g·L-122
4LCO28
25g·L-122
4L思考:增大压强,气体体积,减小压强,气体体积;升高温度,气体体积,降低温度,气体体积;决定气体分子之间距离大小的因素有
总结在温度压强一定时,物质的体积主要由;又知当温度压强一定时,微粒间的距离近似相等,那么如果具有相同微粒数的气体,体积(相同或不同)气体摩尔体积符号单位物质的量与化学反应方程式的关系1.说出反应方程式中化学计量数表示的意义2H2+O2=2H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O阅读课本P12例3【课堂反馈】1
(1)标准状况下,2
24LO2的物质的量为,质量为;(2)标准状况下,3
01×1024个N2的质量是,体积为;(3)标准状况下,1
92g某气体的体积为672ml,该气体的摩尔质量为;(4)标准状况下,一定量的CO2中含6