高中生物 第8章 生物圈的稳态全套导学案 新人教版必修1VIP免费

生物圈的稳态【本章知识框架】【疑难精讲】生物圈的概念，以下几点是公认的：第一，地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈。第二，生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体，是高度复杂而有序的系统，而不是松散无序的集合体。第三，生物圈是地球上最大的多层次的生态系统，其结构和功能是不断变化的，并且不断趋向于相对稳定的状态。生物圈稳态反应表现：生物圈在各个层次、各个方面都表现出稳态反应机制。例如，碳、氮等输出和输入都有保持动态平衡、抵消波动的趋势。当二氧化碳含量显著增加的时候，海洋吸收的二氧化碳会显著增加，生物吸收和沉积的碳酸钙也会增多，同时，绿色植物光合作用的效率提高，固定二氧化碳转为有机物，使大气中的二氧化碳含量趋于恢复正常。地球上最大的生态系统是生物圈，陆地上最大的生态系统是森林生态系统，而我国最大的生态系统是草原生态系统。【学法指导】本部分建议复习1课时。1．在生物圈稳态一部分教学过程中，应将生物圈的自我维持与生态系统的结构和功能联系起来，生物圈作为最大的生态系统，拥有源源不断的能量来源，绿色植物通过光合作用固定太阳能，为整个生物圈内的能量流动奠定了基础，同时，生物圈为生物的生存提供了必需的物质和环境条件。通过生产者、消费者、分解者的作用，形成了完整的物质循环途径，使生物圈成为一个物质上自给自足的生态系统。2．结合全球性的重大环境问题，引导学生讨论人在生物圈的稳态方面起的作用，并讨论人体为用心爱心专心1生物圈中的一分子，应该在维持生物圈稳态及人类自身可持续发展等问题上采取什么样的有利措施。【典型例题精讲】［例1］下面属于生物圈的是A．大气圈、水圈和岩石圈的上层B．大气圈、水圈和岩石圈C．大气圈下层、水圈和岩石圈的上层D．大气圈下层、水圈和岩石圈【解析】生态系统是生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的范围有大有小，生物圈是最大的生态系统，它包括了地球上的全部生物及其生活的无机环境。地球的外壳是一层坚硬的岩石，称为岩石圈。土壤层是岩石圈表面的一个薄层。岩石圈的外面有水的地方称为水圈，地球周围的大气称为大气圈，大气圈约有1100公里厚，从下往上依次是对流层、平流层、电离层和扩散层等。其中直接参与构成生物圈的气体环境只有对流层。在岩石圈、水圈和大气圈这三个圈层中，有生物生存的范围很小，从厚度来看只占地球上薄薄的一层：即从海平面往上不超过10km大气圈下层的对流层、岩石圈上层的土壤层和水圈。【答案】C［例2］下列叙述中，正确的是A．人类完全可以按照自己意志去改造环境B．人类与环境的关系是对立统一的C．“克山病”是人为原因引发的地方病D．人类赖以生存和从事各种活动的环境，即通常所说的自然环境【解析】人类是地球长期进化的产物，人类的自然属性决定了人类只能尊重自然，按照生态学的原理办事，而不可能按照自己的意志去改造自然环境。人类的社会属性又决定了其赖以生存和从事各种活动的环境不仅包括自然环境，而且还有社会环境。“克山病”是因为该处环境中缺少硒引起的。【答案】B［例3］决定生物与环境和谐统一的主要因素是A．自然选择B．遗传和变异C．生存斗争D．环境的变化【解析】变异为生物的进化提供材料，遗传可以传递和积累微小有利的变异，生存斗争为生物进化提供动力，环境的变化是促使生物发生变异的外因，也是对生物进行选择的外界条件。生物的进化是通过自然选择，使生物与环境和谐统一。【答案】A［例4］维护生物圈自身稳态的基础是A．人类要合理的开发和利用自然资源B．生物多样性的存在和发展C．工农业造成污染的及时治理D．封山育林，禁止采伐和放牧【解析】维持生物圈自身稳态的基础主要是生物多样性的存在和发展，人类要合理的开发和利用自然资源，污染的治理和封山育林等是人类为了维持生物圈的稳态而应采取的措施，不是生物圈自身稳态和基础。【答案】B用心爱心专心2【达标训练】一、选择题1．陆地生态环境系统内庇护生物不受紫外线损伤的是A．臭氧层B．海水C．电离层D．云层【解析】大气平流层中的臭氧层可有效阻挡、吸收太阳光中的紫外线，使陆生生物免受伤...