DNA是主要遗传物质的导学案一、知识目标1.总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。3.探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。二、能力方面1.思考如何对“遗传物质是什么”进行研究，培养分析问题和解决问题的能力，了解科学家当年的研究过程和方法的兴趣，提高自己的实验技能。2.通过学习经典实验，掌握同位素标记法，并在两个以经典实验的比较学习中，学习创造性的研究问题。三、重点知识点击1、证明DNA是遗传物质的思路：分开单独直接观察DNA肺炎双球菌转化实验（关注格里菲斯与艾弗里实验的关系）2、证明遗传物质实验噬菌体浸染细菌实验（关注放射性同位素35S和32P标记法的应用）烟草花叶病毒的重建实验（补充）3、DNA是主要的遗传物质绝大多数生物的遗传物质是DNARNA病毒：HIV、SARS冠状病毒、烟草花叶病毒、车前草病毒在整个生物界中绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的。有DNA的生物（细胞结构的生物和DNA病毒），DNA就是遗传物质；只有少数病毒（如艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等）没有DNA，只有RNA，RNA才是遗传物质。四、知识拓展1、遗传物质的特点：｛1.贮存大量遗传信息2.能够自我复制，使前后代保持一定的连续性3.能够指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢的过程和性状4.分子结构具有相对的稳定性，能够产生可遗传的变异｝2、噬菌体的基本结构：｛1.外壳：蛋白质2.内部：DNA分子｝噬菌体侵染细菌的过程：｛1.吸附在细菌表面2.注入噬菌体DNA3.合成噬菌体DNA和蛋白质4.组装成子代噬菌体5.释放出新的噬菌体｝3、病毒的知识：所有病毒都是寄生生物，没有细胞结构，绝大多数病毒的遗传物质是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA。病毒依据寄主的不同分为动物性病毒、植物性病毒和噬菌体。五、注意下列知识点1、比较DNA是主要的遗传物质与DNA是遗传物质2、格里菲斯与艾弗里的实验是两个独立实验且又是一个完整实验3、比较体内培养与体外培养（艾弗里的实验可以在小鼠体内完成也可以在培养基是培养）4、比较培养基与培养液5、噬菌体侵染细菌的实验分两组进行分别标记6、如何得到标记的噬菌体六、检测练习1、所有病毒的遗传物质是（）A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA和RNAD.是DNA或RNA2、下列各项中，不属于S型肺炎双球菌特性的是（）A.菌落光滑B.有多糖荚膜C.无毒性D.能使小鼠患肺炎3、下列说法正确的是（）A.细菌的遗传物质主要是DNAB.病毒的遗传物质主要是RNAC.有细胞结构的生物的遗传物质是DNAD.细胞质中的遗传物质主要是RNA用心爱心专心4、若用DNA酶处理S型细菌，使之与活的R型细菌一起感染小鼠，结果或结论错误的是（）A.小鼠死亡B.能证明DNA是否为遗传物质C.多糖不是遗传物质D.能证明蛋白质不是遗传物质5、病毒甲具有RNA甲和蛋白质外壳甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质外壳乙，若将RNA甲和蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙，再以病毒丙感染寄主细胞，则细胞中产生的病毒具有（）A.RNA甲和蛋白质外壳甲B.RNA甲和蛋白质外壳乙C.RNA乙和蛋白质外壳乙D.RNA乙和蛋白质外壳甲6、“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是（）A.有S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射、并形成对照。B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D.将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化7、下列生物中既以DNA作为遗传物质，又有相同代谢类型的一组是（）A.硝化细菌和水稻B.大肠杆菌和牛C.烟草花叶病毒和噬菌体D.硫细菌和人蛔虫8.关于生物体内遗传物质的说法，错误的是（）A.小麦的遗传物质是由脱氧核苷酸构成的B.人类首次证明DNA是遗传物质属于分子生物学阶段的成就C.细菌在二分裂过程中，其遗传物质和染色质也进行复制D.HIV和烟草花叶病毒都是RNA病毒9、在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项（）10、科学家做的“噬菌体侵染细菌的实验”，分别用同位素32P、35S做了如下...
