第三节“隋唐时期的民族关系”学案2004－10－8一、大发展原因1、政治：国家统一，社会安定；统治者推行开明的民族政策2、经济：经济繁荣，国力增强3、交通：水陆交通发达，中原与边疆各族往来密切4、文化：文化先进对周边各族产生强大的吸引力二、大发展表现民族兴起与唐关系备注突厥战争史实突厥分裂设置机构史实回纥设置机构史实演变与西迁册封史实和亲史实经贸往来史实助唐平叛史实靺鞨设置机构史实东北自唐归属中国册封史实经贸往来史实南诏册封史实白、彝族祖先吐蕃和亲史实尚未归属的友好民族会盟史实问题1设计秦、唐、清三朝疆域及隋唐时期边疆民族分布示意图。问题2结合汉、唐、清时期的相关史实驳斥“东突论”。三、民族特点――统一多民族边得到进一步发展和巩固1、北部和西南部的一些少数民族先后建立政权，开发祖国边疆2、交通发达使中原和边疆往来频繁，促进边疆地区经济文化的发展3、中原王朝通过在边疆少数民族地区设置机构、册封、和亲、会盟、经贸往来等方式加强与少数民族地区的往来四、产生影响1、促进民族间的经济文化往来2、推动少数民族地区经济文化的发展3、促进唐经济文化的繁荣4、统一多民族国家得到进一步发展和巩固问题3归纳唐太宗、汉武帝处理民族关系的相似之处。问题4归纳藏族、满族和维族历史沿革。〔检测反馈〕一、选择题1、“蛮地无桑……俗不解织绫罗，自太和三年（公元829年）蛮贼寇西川，掳掠巧儿（技艺高超的手工匠）及女工非少，如今悉解织绫罗也。”材料中“蛮地”是指A、突厥B、回纥C、吐蕃D、南诏2、下列对文成公主入藏所起作用的叙述正确的是A、使吐蕃与唐盟约“患难相恤，暴掠不作”B、使唐与吐蕃“和同为一家”C、为吐蕃经济文化发展作出了贡献D、加强了唐对吐蕃的管辖3、唐与吐蕃“和同为定的含义”，正确的是A、唐朝实现了对吐蕃的有效管辖B、汉藏两族的融合进程大大加快C、唐蕃之间建立了牢不可破的军事下政治同盟D、唐蕃之间的友好关系得到了巩固4、唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他在位期间最能体现这一思想的重大举措是①与吐蕃和亲，送去手工业品和医药、生产技术书籍②在东突厥建都督府，由突厥人自己管理③册封皮罗阁为云南王，把手工业技术传到南诏④接待渤海人来长安学习汉族文化A、①②B、①③C、②③④D、①②③④5、下列对唐朝疆域的叙述不正确的是A、东到大海B、东北至黑龙江以南外兴安岭、库页岛一带C、西到咸海D、南至南海6、史学界对唐太宗与东突厥的战争持肯定态度，主要是因为A、唐朝进行的是防御性战争B、有利于维护中原地区的生产发展C、是先进民族对落后民族的战争D、是反抗少数民族侵略的自卫战争7、下列对西部地区在我国历史发展中作用的正确认识是①西部各族人民为中国与亚欧地区的经济文化交流做出了重大贡献②西部各族人民的地区的广泛经济文化交流，丰富了汉族人民的物质文化生活③西部各族人民一直与中原汉族人民各睦相处，结下了深厚的民族感情④西部各族人民辛勤劳动，发展了边疆地区的经济与文化A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④8、满族的历史渊源顺序是①黑水靺鞨②女真③满洲④满族A、①②③④B、①③②④C、②①③④D、②③①④9、下列少数民族首领统一本族，建立政权的是①颉利可汗②骨力裴罗③大祚荣④松赞干布A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④10、对唐太宗受各少数民族尊重，称“天可汗”一事，宋代范祖禹评价道“以万乘之主，而兼为夷狄之君，不耻其名，而受其佞，事不师古，不足为后世法也”。这表明其观点①否定唐太宗的做法②肯定唐太宗的做法③渗透了正确的民族观④渗透了错误的民族观A、①②B、②③C、③④D、①④11、下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是A、突厥B、回纥C、吐蕃D、南诏12、唐朝时，边疆少数民族首领在政治上的共同表现是①与唐朝通婚②接受唐朝的册封和领导③建立本民族的政权④统一本民族的部落A、①②③B、②③C、①④D、②③④13、在下列各项叙述中，不正确的是A、唐政府在西突厥地区设安西都护府和北庭都护府B、回纥是今天维吾尔族的祖先，自十以来居住在今甘肃、新疆一带C、玄宗封大祚荣为渤海郡王，从此粟末...
