元朝民族关系的发展学习目标了解元朝的建立和统一掌握元朝大统一的措施学习重点元朝大统一和元朝民族关系的发展。学习难点成吉思汗统一蒙古。学习方法预习——展示——点评教学过程一、成吉思汗统一蒙古1.统一蒙古：世纪初，统一了蒙古各部。2.蒙古汗国的建立：年蒙古各部推举为全蒙古的大汗，尊称，建立以都城的蒙古汗国。3.蒙古汗国的扩张：成吉思汗和他的继任者开始对外扩张，相继降服，攻灭、，招降，占领；三次西征中亚及欧洲，建立了横跨欧亚的蒙古大汗国。二、元朝大统一1.元朝建立：年，建立者，都城。2.元朝统一：1）南宋灭亡：年。南宋著名的抗元英雄。2）完成统一：年。3.行省制度与宣政院的设置：1）设行省制度：为了加强对的统治2）设宣政院：为了管辖。标志着正式成为中央政府直接管辖的行政区域。3）设澎湖巡检司：管辖和。今天的台湾省在元朝叫。4.元朝经济的发展：1）农业:元世祖重视农业生产，把作为考核官吏的重要条件。2）手工业：已成为江南地区的主要家庭副业。对棉纺织业的进步作出了重大贡献。全国的棉纺织业中心是。3）商业：元朝闻名世界的国际性大都市是；对外贸易的最大港口是。三、民族关系的发展教学过程1.民族融合：见书2.回族的形成：信仰伊斯兰教的、迁入中国，同、、等族融合，形成了回族。小结本课涉及三个年代：年、年、年。三个人物：、、。三件大事：成吉思汗建立蒙古汗国；忽必烈建立元朝；元朝的行省制度。练习1、下列政权哪些是被元军所灭（）A辽和金B辽和西夏C西夏和金D北宋和金2、元朝时开始形成的一个新的少数民族是（）A畏兀儿B回纥C回鹘D回族3、人们之所以肯定文天祥，主要是因为（）A坚决抗元B忠于南宋王室C写下了千古名篇D崇高的气节4、中国历史上第一个有少数民族建立的全国性统一的政权是（）A宋朝B辽C西夏D金5、阅读材料“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”请回答：1）该诗的作者是谁？他是哪个朝代的人？2）我们从它的身上学到些所灭精神？6、为了加强对广阔地区的管辖，元朝实行了所灭制度？为什么我们既要肯定元朝的统一，又要肯定文天祥的抗元斗争？
