第十课第4节拥抱美好未来学习目标：1、树立创新意识、团队意识、终身学习的观念，珍惜学校学习的机会，认真学习，为自身的成长打下坚实的基础，肩负起民族振兴的使命。2、具有接受社会新事物、与团队合作的能力，具备终身学习的能力。3、识记21世纪的新特点；理解创新精神、团队精神、终身学习的意义。重点：创新精神、团队精神、终身学习的意义难点：树立创新意识、团队意识、终身学习的观念一、带着下列基本问题，初读课本。1、人类进入21世纪出现了哪些新特点？（为什么21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求？）2、21世纪对我们提出了哪些新的要求？P141N1、N2～P142N13、创新精神的重要性、团队精神的重要性。P141N1、P141N24、什么是终身学习？P143“相关链接”5、终身学习的影响和意义？P143N1～P144N26、在学校学习的过程中，我们学到了什么？P144N1二、根据初读，完成知识填空。三、思考探究，深化理解课本。1、结合P140活动，认识到我们应不断提高自身的素质，迎接新挑战。2、结合P140–141活动，培养自己的创新意识和创新能力。3、结合P141活动，理解团队精神的重要性。4、结合P142活动，相关链接及P143的许振超的事例，认识终身学习的重要性。四、自主检测拥抱美好未来迎接社会新挑战1、人类进入21世纪出现了哪些新特点？(为什么21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求？)P140N1人类进入2l世纪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、21世纪对我们提出了哪些新的要求：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿P141N1、N2～P142N13、创新精神的重要性。（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿P141N1终身学习持续发展5、什么是终身学习？P143“相关链接”6、终身学习的影响和意义？（为什么要终身学习）P143N1～P144N2（1）终身学习是社会发展的必然要求：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）终身学习是个人可持续发展的要求：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1、面对知识经济时代，我们必须树立终身学习的观念。这是因为，终身学习（）①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要③能充实人们的精神生活，不断提高生活品质④能使人们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2、在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，面对未来，下列态度不可取的是（）A．树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战B．无所用心，车到山前必有路C．正确对待理想与现实，做好人生长远规划，努力增强自身实力D．分析自己的真实需要，确立自己的有利发展方向，明智自主做好选择3、2010年5月25日至26日，中共中央、国务院在北京召开全国人才工作会议。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话指出：“要鼓励创新、爱护创新，使一切创新想法得到尊重、一切创新举措得到支持、一切创新才能得到发挥、一切创新成果得到肯定。”我们青少年要成为国家所需要的创新型人才，应（）①刻苦学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础②积极开展自主学习、合作学习、探究学习③善于观察，勤于动脑、勤动手④两耳不闻窗外事，一心学好语数外A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③4、有一个52岁的工人，只读过小学三年级，但他以惊人的毅力，经过长期不懈的刻苦学习和钻研，设计出6台架桥机，参与几千座桥梁建设，完成技术革新与改造项目43项，获得各类科技进步23项，从一个普通的机械工成为高级工人技师。他成为的故事给我们的启示是（）①通向成功的道路有无数条，无论从事什么工作...
