导学案总3课时上课时间课题8AUnit1FriendsReading(2)学习目标知识目标词汇:学会运用本课时的四会单词和重点词组句型SheisasslimasIam
Heisthetallestboyinmyclass
能力目标学会用本课所学的主要词汇、句型介绍自己最好的朋友
情感目标学会欣赏别人,学会珍爱友谊
学习重点掌握并运用本课时的四会单词、词组和句型
学习难点掌握并运用本课时的四会单词、词组和句型
课前自学一、讨论:Whichstudentdoyouwanttomakefriendswith,Betty,MaxorMay
二、ReadthepassagesandfinishPartB1andB2
三、翻译下列词组,并且熟记1
乐意去做某事2
随时准备好去做某事3
与某人分享某物4
需要帮助的6
把某物撞离某物7
使某人大笑8
说某人坏话四、阅读文章,找出重要的知识点并且注释,准备课堂上展示课堂交流展示一、在组内和班内展示讨论题二、根据自己的记忆,回答下列问题1、WhatdoesMaylooklike
2、WhatdoesMaxlooklike
Whatishisspecialquality
3、WhatisBetty’squality
What’sherfutureplan
4、WhatdoesBettylooklike
5、WhatisMay’squality
三、根据自己的收集和汉语英语提示,展示下列知识点1、她和我一样苗条
Heisn’tastallasI
as+形容词/副词的原级+as翻译:他做作业和我一样认真
我昨天到家不如我姐姐早
2、愿意做某事翻译:我们愿意为希望工程筹集物品
3、任何时候翻译:如有问题,随时给我打电话4
乐于做某事;准备好做某事(状态)getreadytodo/forsth
为…作准备(动作)翻译:我准备好考