主备人复核人审核人班级姓名授课时间课题第七课友好交往礼为先学习目标(1)懂得在人际交往中礼貌的作用(2)理解礼貌与尊重之间的关系重点、难点为什么说“礼貌是尊重”,是本节课的教学重点。配合课件使用,讨论讲授导学过程备注一.填空人与人之间需要尊重,是尊重的具体表现。礼貌,是,是。礼貌反映,展示。讲文明,有礼貌,包含着对他人的等良好的品质。这些良好的品质是友好交往的。是文明的体现。每个人都有的需求,满足人在这种需要的同时,更满足了人的。是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明,影响到和,关系到。我们对人有礼貌,主要表现在等方面。文明用语能使,为人际关系增色。二.我们对待网络的正确态度是什么?活动一查找“程门立雪”的典故并能为同学介绍,阅读教材p78材料,说明礼貌为什么重要?一、自主学习二、合作与探究、展示活动二请与小组同学合作一个关于文明的小品(自己设计),总结礼貌主要体现在哪些方面?本项内容在课堂展示。活动三完成教材P82表格一见《伴你成长》填空(1~5)、选择。二《伴你成长》P83第28题,P84第30题本节课我的收获是:三、检测与反馈四、课堂小结五、布置作业六、师生反思