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江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第15课 决定美利坚命运的内战》导学案 北师大版VIP免费

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决定美利坚命运的内战【学习目标】1、了解美国南北战争前两种不同的经济制度,知道这是引发战争的根本原因。2、了解《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个法令,并能说出后者的主要内容。3、理解南北战争在美国历史发展中的作用。【重点难点】重点:知道林肯在美国南北战争中的活动;理解《解放黑人奴隶宣言》的内容难点:理解南北战争在美国历史发展中的作用【学习过程】一、自主学习1、当选总统后,于4月发动叛乱,向北方发动军事进攻,美国内战由此爆发。2、为了动员广大群众,特别是黑人参加到北方军队中来,林肯在1862年先后颁布了《》和《》两个重要法令。3、通过内战,美国废除了,使南方与北方在上得到了统一,在经济上成为一个整体,使美国更加快速地发展起来。二、合作探究1、十九世纪五六十年代美国南北双方矛盾的焦点是什么?美国内战的根本原因又是什么?2、美国内战爆发的导火线是什么?内战初期北方政府为何接连失利?战争的转折点是什么?三、有效测试1.奥巴马是美国历史上第一位黑人总统。美国废除黑人奴隶制的战争是()A.美国独立战争B.美国南北战争C.滑铁卢之战D.克里木战争2.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯()A.巩固了资产阶级的统治B.满足了农民要求土地的愿望C.维护国家统一,废除黑人奴隶制度D.取消了对黑人的种族歧视3.美国南北战争和俄国1861年废除农奴制改革的相似点不包括()A.发生在19世纪60年代B.为资本主义发展提供了自由劳动力C.维护了国家统一D.为本国资本主义发展扫除了障碍4.下列有关美国独立战争和南北战争的说法,不正确的是()A.前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜B.都是资产阶级革命C.战争的爆发都与英国的殖民统治有关D.战后有利于美国经济的发展5.南北战争的性质是()A.农民战争B.无产阶级革命C.民族解放战争D.资产阶级革命6.阅读下列材料:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。——马克思请回答:(1)“两种社会制度”分别指的什么?(2)“两种社会制度的斗争”导致什么战争的爆发?这场战争有何影响?第15课决定美利坚命运的内战一、预习导学1、林肯南方种植园主2、《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》3、黑人奴隶制政治体制资本主义二、课堂研讨1、黑人奴隶制的存废问题。南方种植园奴隶制经济和北方资本主义工商业经济的矛盾。2、1860年,林肯当选为美国总统。南方早有准备(或蓄谋已久)。林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。3、因为独立战争使国家摆脱了英国的殖民统治,赢得了独立,为资本主义发展开辟了道路;美国内战使国家和民族的统一得到了维护,为资本主义发展进一步扫除了障碍。三、拓展延伸都是为了开拓新的市场,促进经济发展。走可持续发展道路,在开发的同时注意保持环境等。(其它言之有理也可)课堂检测:一、选择题1.B2.C3.C4.C5.D二、非选择题6.(1)南方种植园奴隶制经济和北方资本主义工商业经济(2)美国南北战争。废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

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