第5课与父母平等沟通第三课时有话好好说【训练要点】1.了解在青春期自觉处理好与父母之间的关系十分重要。2.学会谅解父母的过失。3.试着与父母说说心里话。【课堂达标】知识点一、学会谅解父母1.判断题(1)要处理好与父母的关系,就是对父母的唠叨不予理睬。()(2)子女与父母产生矛盾,父母应负主要责任。()2.下列做法不利于化解与父母冲突的是()A.经常与父母谈心B.固执己见C.做错了事,主动向父母认错D.谅解父母3.下列做法有利于处理好与父母之间关系的是()①理解父母的苦心②谅解父母的过失③瞧不起他们④与父母“对着干”A.①②B.③④C.①③D.②④4.简答题我们应怎样对待父母的过失?知识点二、与父母说说心里话5.判断题(1)父母总是对的,因为他们是成年人。()(2)与父母沟通的目的是消除父母对我们的干涉。()6.父母有时心情不好,流露出对你不耐烦的神情,甚至采取粗暴的方式对待你。遇到这种情况你应该()A.和父母冷战,不再理睬他们B.以牙还牙C.毫不客气地和他们争吵D.理解父母7.如果我们与父母产生了矛盾,你认为有助于化解与父母之间矛盾的方法是()A.父母要更新观念,改善教育方式B.我们自身要努力,在学校做好学生C.对父母言听计从,百依百顺D.多向父母汇报自己的思想,让父母了解自己8.简答题举例说明在你的成长过程中,你曾和父母产生过哪些冲突?这些冲突是怎样形成的?【课后强化】一、选择题1.在处理家庭矛盾时,我们要学会得理又让人。这是因为()①学会宽容,更有助于家庭的和睦②有利于增进家庭亲情,营造和睦的家③得理不让人,看似正确,实则会伤害父母亲情④我们是孩子,父母说的总是对的A.①②③B.①②③④C.②③④D.①④2.(开放题)“你想让父母怎么待你,你就怎么待父母。”这一与父母交往的黄金法则要求我们()①学会真诚得体地赞赏父母②认真聆听父母的教诲③竭力为父母分忧,努力帮助父母做事④学会宽容,与父母不必太计较A.①②B.①②③④C.②③④D.③④3.小军今年参加中考,平时他尊敬父母,与父母关系很好。可是最近妈妈一问他复习的情况,他就感到很不耐烦,并顶撞母亲。你认为小军应采取的正确做法是()A.不用理会妈妈的关心,一面增加心理负担B.主动与妈妈进行沟通,说出自己的压力C.不再去想中考的事情,放弃自己的理想D.告诉妈妈自己已经长大,不用她再管了4.下列属于与父母好好沟通的有()A.小华总嫌妈妈太唠叨B.小芳将父母的忠告当耳旁风C.小明主动向父母汇报学习情况D.小荣将考试成绩涂改了给父母看,将“68”改为“88”5.八年级学生小丽发现父母私拆了自己的信件,还翻看了自己的日记。小丽应该()①与父母大吵大闹②告诉父母,他们的做法侵犯了自己的隐私权,希望父母尊重自己③与父母开诚布公地交谈④平时多与父母沟通,让父母了解自己、信任自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、简答题5.当你与父母发生冲突的时候,你认为怎样才能减少在感情上与父母的对立?6.请从有话好好说的角度,列举出你与父母冲突时的一些具体策略。三、实践探究题7.阅读材料:对于我的朋友,妈妈总是不忌口的,所以那天下午,她就不忌口地对我朋友说她翻过我的抽屉;对于我,我的朋友也是不忌口的,所以那天晚上,朋友不忌口地告诉我:“你妈翻过你抽屉。”对于妈妈,我更是不忌口的,所以那天深夜,我不忌口地对妈妈说:“你卑鄙!”之后,我就把妈妈关在了我的“心门”之外。请回答:(1)如果你是“我”,你能否正确看待妈妈的行为?(2)如果你是“我”的好朋友,你会提出哪些好的建议让“我”和妈妈“和好”?【迁移拓展】阅读材料,回答问题。初中生王强是初中八年级(1)班的学生,一天回到家后,发现一道数学题不会做,便向他的父亲提出要上同学家做作业,并在同学家玩一会的要求,可当时天色已经黑了,他的父亲要求他一小时内必须回来,王强一听就来了火,和他的父亲产生了矛盾。(1)对于这个矛盾,你认为王强解决这个问题的积极做法是什么?(2)请你回答和父母沟通的基本要领。(3)你从中得到什么启示?【教你一招】子女如何与父母沟通(一)点滴积累。只有了解沟通的对象,沟通才能取得良好的效果,因此有效的...