第5课与父母平等沟通第三课时有话好好说【训练要点】1.了解在青春期自觉处理好与父母之间的关系十分重要。2.学会谅解父母的过失。3.试着与父母说说心里话。【课堂达标】知识点一、学会谅解父母1.判断题（1）要处理好与父母的关系，就是对父母的唠叨不予理睬。（）（2）子女与父母产生矛盾，父母应负主要责任。（）2.下列做法不利于化解与父母冲突的是（）A.经常与父母谈心B.固执己见C.做错了事，主动向父母认错D.谅解父母3.下列做法有利于处理好与父母之间关系的是（）①理解父母的苦心②谅解父母的过失③瞧不起他们④与父母“对着干”A.①②B.③④C.①③D.②④4.简答题我们应怎样对待父母的过失？知识点二、与父母说说心里话5.判断题（1）父母总是对的，因为他们是成年人。（）（2）与父母沟通的目的是消除父母对我们的干涉。（）6.父母有时心情不好，流露出对你不耐烦的神情，甚至采取粗暴的方式对待你。遇到这种情况你应该（）A.和父母冷战，不再理睬他们B.以牙还牙C.毫不客气地和他们争吵D.理解父母7．如果我们与父母产生了矛盾，你认为有助于化解与父母之间矛盾的方法是（）A．父母要更新观念，改善教育方式B．我们自身要努力，在学校做好学生C．对父母言听计从，百依百顺D．多向父母汇报自己的思想，让父母了解自己8.简答题举例说明在你的成长过程中，你曾和父母产生过哪些冲突？这些冲突是怎样形成的？【课后强化】一、选择题1.在处理家庭矛盾时，我们要学会得理又让人。这是因为（）①学会宽容，更有助于家庭的和睦②有利于增进家庭亲情，营造和睦的家③得理不让人，看似正确，实则会伤害父母亲情④我们是孩子，父母说的总是对的A.①②③B.①②③④C.②③④D.①④2.（开放题）“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母。”这一与父母交往的黄金法则要求我们（）①学会真诚得体地赞赏父母②认真聆听父母的教诲③竭力为父母分忧，努力帮助父母做事④学会宽容，与父母不必太计较A.①②B.①②③④C.②③④D.③④3.小军今年参加中考，平时他尊敬父母，与父母关系很好。可是最近妈妈一问他复习的情况，他就感到很不耐烦，并顶撞母亲。你认为小军应采取的正确做法是（）A.不用理会妈妈的关心，一面增加心理负担B.主动与妈妈进行沟通，说出自己的压力C.不再去想中考的事情，放弃自己的理想D.告诉妈妈自己已经长大，不用她再管了4.下列属于与父母好好沟通的有（）A.小华总嫌妈妈太唠叨B.小芳将父母的忠告当耳旁风C.小明主动向父母汇报学习情况D.小荣将考试成绩涂改了给父母看，将“68”改为“88”5．八年级学生小丽发现父母私拆了自己的信件，还翻看了自己的日记。小丽应该()①与父母大吵大闹②告诉父母，他们的做法侵犯了自己的隐私权，希望父母尊重自己③与父母开诚布公地交谈④平时多与父母沟通，让父母了解自己、信任自己A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、简答题5.当你与父母发生冲突的时候，你认为怎样才能减少在感情上与父母的对立？6.请从有话好好说的角度，列举出你与父母冲突时的一些具体策略。三、实践探究题7.阅读材料：对于我的朋友，妈妈总是不忌口的，所以那天下午，她就不忌口地对我朋友说她翻过我的抽屉；对于我，我的朋友也是不忌口的，所以那天晚上，朋友不忌口地告诉我：“你妈翻过你抽屉。”对于妈妈，我更是不忌口的，所以那天深夜，我不忌口地对妈妈说：“你卑鄙！”之后，我就把妈妈关在了我的“心门”之外。请回答：(1)如果你是“我”，你能否正确看待妈妈的行为?(2)如果你是“我”的好朋友，你会提出哪些好的建议让“我”和妈妈“和好”?【迁移拓展】阅读材料，回答问题。初中生王强是初中八年级（1）班的学生，一天回到家后，发现一道数学题不会做，便向他的父亲提出要上同学家做作业，并在同学家玩一会的要求，可当时天色已经黑了，他的父亲要求他一小时内必须回来，王强一听就来了火，和他的父亲产生了矛盾。（1）对于这个矛盾，你认为王强解决这个问题的积极做法是什么？（2）请你回答和父母沟通的基本要领。（3）你从中得到什么启示？【教你一招】子女如何与父母沟通（一）点滴积累。只有了解沟通的对象，沟通才能取得良好的效果，因此有效的...
