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2012年秋九年级化学《化学是一门以实验为基础的科学》学案1 新人教版VIP免费

2012年秋九年级化学《化学是一门以实验为基础的科学》学案1 新人教版_第1页
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2012年秋九年级化学《化学是一门以实验为基础的科学》学案1 新人教版_第2页
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1.2化学是一门以实验为基础的科学(1)学案一、预习导学1、蜡烛通常由________和________组成的,石蜡呈________色,可燃。2、蜡烛燃烧时,先由固体变为液体,说明石蜡的熔点较________(填“高”或“低”),固体石蜡和熔化后的液体是___________(填“同”或“不同”)种物质。二、学习过程:1、学习化学的一个重要途径是实验,科学探究的过程有_____________________________________________________________________2\、对蜡烛及其燃烧的探究实验步骤现象结论、解释取一支蜡烛,观察其颜色、状态,嗅其气味,用指甲在上面刻划,是否坚硬。蜡烛是______色,常温下为_____态,______气味,硬度_______。用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,放入水中,观察其是否溶解,浮在水面上还是沉入水底?蜡烛______溶于水,_____水面上,较轻。石蜡的密度比水_____。点燃蜡烛,观察燃烧时发生了哪些变化,仔细观察其火焰分层情况。取一根火柴,将火柴梗平放入火焰中,1S后取出,观察现象。燃烧时的变化有_______________________,火焰分层情况是_____________________火柴梗取出后的现象是________________。火焰最明亮的是______层,最暗的是______层,温度最高的____________________,最低的是_________。取一只冷且干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察发生的现象。小烧杯内壁出现_________加入石灰水振荡后烧杯内蜡烛燃烧后的生成物有________和能使石灰水变浑浊的__________。取下小烧杯,迅速向其中倒入少量澄清石灰水,振荡,又有什么现象发生?出现___________________熄灭蜡烛,观察发生的现象,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能否重新燃烧?现象__________________________________________白烟的主要成分是__________蒸气,故能够点燃。三、反馈练习1、蜡烛有以下一些性质:①固体;②白色;③质地较软;④密度比水的小;⑤难溶于水;⑥受热易熔化;⑦能燃烧。其中,属于物理性质的有______________,属于化学性质的有____________________。2、某化学兴趣小组的同学为探究蜡烛火焰的构成及形成原因,设计了以下实验:(1)点燃一支蜡烛,将一支直玻璃导管插入火焰焰心;(2)用燃着的火柴点燃玻璃管的另一端;(3)把插入焰心的玻璃管稍上提至内焰部分;(4)再把玻璃管上提至外焰部分。请你做一做这个实验,并将观察到的实验现象记录下来,与同学交流。实验步骤实验现象(1)(2)(3)(4)

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