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七年级政治生命属于我们只有一次学案鲁教版VIP免费

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第2课时生命属于我们只有一次课时学习目标[明确目标,有的放矢]1.知道人最宝贵的是生命,并能理解说明。2.我国法律保护公民的生命健康权不受侵害;知道怎样珍惜、爱护我们的生命健康。逐步提高自我保护能力。3.联系5•12汶川大地震中一些自救和救助他人的感人事迹,学会如何面对危险和挫折,提高自我保护意识和能力。自主预习方案[主动出击,初步感知](一)知识梳理1.理解人最宝贵的是生命(1)是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命是一个过程,这个过程充满了,也会有一些烦恼、。正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。(3)生命是不可重复的,生命属于我们只有一次,而且是的,2.珍惜爱护我们的生命(1)我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会。(2)我们未成年人必须。任何时候都不能放弃生存的希望。(3)我们在珍惜保护自己生命的同时,也要。(二)问题探究3.生活中自我保护的方法有:安全使用家庭设备、、掌握等。4.急救电话是:报警电话是:火警电话是:交通事故电话:1225.你知道打火警电话时应该说些什么吗?疑难易错突破[学练主动,把握要点](一)核心解读1.登山探险爱好者亚伦•拉斯顿到人迹罕至、地处偏僻的蓝约翰峡谷登山,右手和前臂不慎被下滑的巨石挤住。在等待救援没有丝毫希望的情况下,为活命,他鼓起勇气毅然断臂自救。在滑下岩壁后,他跌跌撞撞走了约7公里,得到了两名旅游者的成功救助。从生存的勇气到自救的方式,拉斯顿的做法给我们很多启示。请你谈一谈拉斯顿为什么会这么做?【点拨】理解人最宝贵的是生命。任何时候都不能放弃生存的希望。【解答】人最宝贵的是生命。(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦。正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。(3)生命是不可重复的,生命属于我们只有一次,而且是短暂的,必须倍加珍惜,任何时候都不能放弃生存的希望。2.怎样珍惜爱护我们的生命?有的同学不知如何作答,他向你请教,请你帮他解除疑问。【解答】(1)我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。(2)我们未成年人必须增强自我保护意识,掌握自救自护常识,提高自我保护能力。任何时候都不能放弃生存的希望。(3)要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时,帮助他人。(二)典例剖析【例题】(多选题)(08广东)2008年1月,深圳某校初三学生张文,因被嫁祸偷同学手机,而遭到同学追打和老师误解。为此,他在纸上写下“冤枉”二字后,便从五楼跳下,造成双下肢截瘫。你对张文同学的建议是()A.当你被老师和同学误解时,要学会与他们沟通B.生命健康权是法律赋予我们的基本人身权利,要学会珍惜C.要认识生命健康的意义,尤其是未成年人要增强自我保护意识D.珍爱生命、维护健康是我们的权利,也是对自己、对父母、对社会负责人的表现。【解析】根据材料分析,张文同学在受到误解时,应加强与老师、同学们的沟通,解除误会。人最宝贵的是生命,我们每个人都应珍爱自己的生命健康,增强自我保护意识,任何情况下都不应放弃生命,珍爱生命就是对自己、对父母、对社会负责。【答案】ABCD【总结点拨】“人最宝贵的是生命”及“珍惜爱护我们的生命”两问题既是本课的重点,也是重要的考点。作为未成年人和学生,不仅要认识生命最宝贵的道理,接受生命教育,更要学会自我保护,珍爱生命。【跟踪训练】[不定项选择题]1.假如你发现自家的煤气发生泄露,自己处理无效时,你应该()①马上打开门窗通风②避免使用家中电话求助③赶快到邻居家寻求大人的帮助④到电话亭拨打110或119电话求助⑤躲之大吉,躲得远远地不回家A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④2.每个人的生命都是可贵的。我们一定要A.珍爱生命、善待生命B.用法律维护自己和他人的生命健康权C.不侵犯和危害别人的生命健康权D.让有限的生命创造出无限的价值[回顾教材,分析作答]3.在汶川地震的废墟中,什邡市蓥华镇初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持...

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