法国大革命和拿破仑帝国教学目标：1、掌握大革命开始、高潮、结束及《权利法案》内容等基础知识并拓展深化。2、总结革命的原因、意义以提高综合分析归纳能力。3、对拿破仑等人和历史事件作出正确客观的评价，树立科学的思想观和价值观。教学过程一、创设情景激情导入1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝虽然不高，但显得十分英武。他就是一代枭雄拿破仑。拿破仑是怎样在短短十几年时间里，从一个默默无闻的炮兵少尉登上皇帝的宝座呢？让我们一起学习本课。二、学案引导自主学习1、法国大革命的开始时间、开始标志各是什么？1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱。2、法国大革命期间颁布的重要文献是什么？它颁布的时间、作用各是什么？《人权宣言》1789年提出了反对君主专制和封建等级的思想，具有进步意义。3、法兰西第一帝国是什么时间建立的？是由谁建立的？他在位期间颁布的确立资本主义社会法律规范的文献是什么？拿破仑1804年《法典》4.说出法国大革命高潮结束的时间、标志？1794年7月罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台。5.法国大革命的领导阶级、主力分别是？资产阶级人民群众。6.法国大革命中被处死的国王是谁？路易十六。三、聚焦主题合作探究探究一：法国大革命1．法国爆发大革命的主要原因是什么？答：封建统治阻碍法国资本主义发展。2.法国大革命的胜利有何重要意义？答：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史发展有很大的影响。3.试总结《权利法案》和《人权宣言》的共同点？答：都反封建，反对封建君主专制，体现了资产阶级意志。探究二：拿破仑帝国1.拿破仑执执政采取的主要措施有哪些？答：拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》。对外多次打败欧洲反法同盟的军队，扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。1812年远征俄罗斯失利。2.试对拿破仑的对外战争作出客观的评价答:拿破仑的对外战争即打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。四、达标测试反馈矫正1、法国资产阶级革命爆发的标志是（B）A、三级会议召开B、攻占巴士底狱C、共和国的成立D、路易十六被推上断头台2、法国资产阶级革命中通过的纲领是（B）A、《独立宣言》B、《人权宣言》C、《权利法案》D、《1787宪法》3、拿破仑发动政变夺取政权的时间是（D）A、1794年B、1795年C、1799年D、1804年4、确立了资本主义社会法律规范的文献是（A）A、《法典》B、《权利法案》C、《人权宣言》D、《独立宣言》5、法兰西第一帝国结束于（C）A、1794年B、1799年C、1814年D、1815年6、阅读下面材料材料一、"人生来而且始终是自由的，在权利上是平等的。""这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。"材料二、"所有公民都有权亲自或通过代表参与制订法律。在法律面前人人平等"材料三、"财产是神圣不可侵犯的权利"请回答（1）上述材料摘自法国大革命哪一部重要文献？答：《人权宣言》（2）上述材料的主要观点有哪些？答：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（3）此文献的进步意义是什么？答：提出了反对君主专制和封建等级制度的思想。7、法国大革命的历史意义是什么？答：法国大革命摧毁了法国的封建的统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。五、总结梳理整合提高
