高中物理 3.5-3.6能源与可持续发展 研究性学习-能源的开发利用与环境保护学案（含解析）粤教版选修3-3-粤教版高二选修3-3物理学案VIP专享VIP免费

学案5能源与可持续发展学案6研究性学习——能源的开发利用与环境保护[学习目标定位]1.了解能源与环境.2.知道能源开发和利用带来的问题及应该采取的对策.3.培养可持续发展的责任感和节约能源的意识．1．能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化成为另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化和转移过程中其总量不变．2．自然界中一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性．一、能源与环境1．常规能源：煤、石油、天然气．2．大量消耗常规能源造成的危害(1)空气质量恶化，危害生态环境．(2)大气污染最突出的影响是：温室效应和酸雨．二、温室效应温室效应是人类过多地排放二氧化碳，干扰了地球的热量平衡造成的．三、酸雨1．定义：pH值小于5.6的降水．2．酸雨形成原因：人为排放的二氧化硫和氮氧化合物是酸雨形成的根本原因．四、能量降退与节约能源1．能量降退：能量可利用程度降低的现象．2．节约能源：常规能源是不可再生的能源，不是用之不竭的.一、能源与环境、温室效应和酸雨[问题设计]你知道产生温室效应和酸雨的主要污染物是什么吗？答案产生温室效应的污染物是二氧化碳，形成酸雨的主要污染物是二氧化硫和氮氧化合物．[要点提炼]1．温室效应(1)成因：温室效应是由于大气里温室气体含量增大而形成的，石油和煤炭燃烧时产生二氧化碳．(2)危害：温室效应会导致全球变暖、海平面上升、气候变化、疾病增多等．(3)改善措施：调整能源结构，控制二氧化碳的过量排放．具体实施时可以从以下两方面进行：一是提高能源利用率，如改进设备、技术，树立节约能源消费观等；二是开发新能源，如多使用核能、水能、太阳能、风能等．1(4)新能源①清洁能源：如：核能、水能、太阳能、风能、地热能、沼气等．②新能源特点：污染少，可再生或资源丰富．2．酸雨(1)成因：大气中酸性污染物质，如二氧化硫、氮氧化合物等，在降水过程中溶入雨水，使其成为酸雨．(2)危害：酸雨影响人的健康，危害生态系统，使土壤酸化、贫瘠，腐蚀建筑物和艺术品等．(3)防治：①健全法规，强化管理，控制排放．②发展清洁煤技术，减少燃烧过程SO2的排放．③通过改造发动机，安装汽车尾气净化器，用无铅汽油代替含铅汽油等手段，控制汽车尾气排放．二、能量降退与节约能源[问题设计]流动的水带动水磨做功，由于磨盘和粮食之间的摩擦和挤压，使磨盘和粮食的温度升高，水流的一部分机械能转变成了内能，这些内能最终流散到周围的环境中，我们没有办法把这些流散的内能重新收集起来加以利用．可见，内能与机械能相比，哪种能量的品质低？答案内能[要点提炼]1．能量降退(1)能量降退：从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有方向性．(2)能量降退虽然不会使能的总量减少，却会导致能量品质的降低，它实际上将能量从高度有用的形式降级为不大有用的形式．煤、石油、天然气等能源储存着高品质的能量，在利用它们的时候，高品质的能量释放出来并最终转化为低品质的内能．2．节约能源能量虽然不会减少，但能源会越来越少，所以要节约能源．三、能源的开发利用与环境保护1．新能源的开发(1)太阳能：有直接加热物体的太阳能热水器、太阳灶，有利用半导体材料把太阳能转化为电能的太阳能电池等，主要问题是只有白天工作，还要受天气影响，会妨碍大规模使用太阳能，要研究储存太阳能的方法．(2)水能：水能有巨大的开发潜力，可以开发梯级电站．(3)核能：是一个巨大的能源，通过原子反应堆进行核发电，主要应注意核泄漏、控制核污染．(4)风能：为了增加风力发电的功率，通常把很多风车建在一起，成为“风车田”．我国的新疆、内蒙古等地已经开始大规模利用风力发电．2．做好环境保护工作目前的任务是采用环境能源技术，解决突出的环境污染问题，例如：城市生活垃圾问题，变垃圾为能源；汽车尾气问题，达到废气“零”排放；环境污染的综合治理问题，解决废物、废水、废气等污染问题，要变废为宝．一、能源与环境例1(双选)关于温室效应，下列说法中正确的是()A．太阳能源源不断地辐射到地球上，由此产生了温室效应B．石油和煤炭燃烧时增加了大气中二氧化碳的含量，由此产生了温室效应2C．温室效应使得地...