第20课社会生活的变化学习目标1.知道轮船、火车、电报、照相、电影、《申报》、商务印书馆等史实
2.了解各种新服饰、新称呼以及男子剪辫子和妇女禁止缠足
学习重点1.近代交通通信在中国的出现2.文化生活的变迁3.社会习俗的变化学习方法自主学习合作探究预习一、独学:(一)独学(10分钟):认真阅读教材后根据问题在书上进行勾画并做文字标注
近代交通通讯在中国的出现1
在世纪初西方发明了轮船、火车,后传入中国
作用:使人们大大加快,还极大地促进了的流通
1876年英国人修建的铁路,是中国出现的第一条正式投入运营的铁路
电报:在19世纪年代以后,中国开始架设有线电报
作用:方便了人们的联系
文化生活变迁3
近代以来,西方发明的和传入中国,丰富了人们的精神生活,也留下了许多珍贵的;年在上海创办的,报纸成为人们获取、了解社会的主要传媒工具;年在上海创办的,是近代中国、的文化出版机构
社会习俗变化4
服饰上,辛亥革命后,颁布了剪辫、衣服和等法令,还废除,代之以文明简单的、握手礼;称谓上采用、等平等的称呼
局限性:近代中国社会生活的变化是有限的
二、互学:(14分钟)1.小组(学习对子)互相检查预习情况并订正完善2.以讲故事的方式向同桌讲中国近代生活的变化
展示三、质疑:(通过同学、小组、老师等多途径解决问题)1.学生代表讲故事
2.基础知识掌握成果展示
四、点拨:1.指导学生用历史的眼光看待中国近代的变化
2.归纳中国近代社会生活变化的原因
反馈五、小结:(一)回顾、梳理本课知识结构
(二)巩固练习:1
右图反映了第一次世界大战期间中国民族工业发展的哪一特点
轻工业发展迅速,重工业发展缓慢B
区发展快于内地C
总体发展比较落后D
资金少,规模小2
辛亥革命后,中国社会生活发生了巨大变化
假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员,你不可能:()A