复习§2.3“弹力、重力、摩擦力”学案一、【复习目标】1．了解弹力、重力、压力和摩擦力；2．理解重力的方向，知道物重与质量的关系；3．知道滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；知道改变摩擦阻力大小的方法。二、【经典例题】1.关于弹力,下列说法不正确的是()A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用B.同一物体发生的形变越大,弹力就越大C.平时所说的压力、支持力、拉力,就其力的性质而言都是弹力D.两个物体不接触也有可能有弹力2.小球沿斜面加速滚下,请画出小球所受重力的示意图。3.【2009•丽水市】下列事例中，属于运用了重力方向的是【】4.“神州号”载人飞船上了太空后，则当飞船在月球降落后，其受到月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上受到的吸引力大约。5.用手将一木块紧压在墙壁上，木块处于静止状态，请作出木块对墙壁压力的示意图。6.【2009•贵阳市】如图11所示，是一只盛有水的圆柱形水杯，请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。7.推铁环是一项大家喜爱的运动，推铁环时，手与铁钩之间的摩擦属于摩擦，铁钩与铁环之间的摩擦属于摩擦，铁环与地面之间的摩擦属于摩擦。8.如图，一木块静止在斜面上，请画出它所受重力和摩擦力的示意图。9.【2009•广州市】用图4所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是【】A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同A．检查相框是否挂正C．往墙上敲钉子D．往前推桌子B．用力拉弹簧图11B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同10.【2009•泰安市】下列事例中，能减小摩擦力的是【】A．运动鞋鞋底有花纹B．行李箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．在冰冻路面上撒沙子11.【2009•宜昌市】以下事例中，属于有害摩擦的是【】A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦D.写字时粉笔与黑板间的摩擦12.【2009•莆田市】“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是【】A．泥鳅身上的黏液B．壁虎脚上的刷状肉垫C．斑马身上的条纹D．蛇身上的粗糙鳞片三、【拓展提高】13.【2009•朝阳市】（6分）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：A．与物体接触面积的大小有关B．与物体受到的压力大小有关C．与物体运动速度有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图17所示装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如右表所示。(1)由第1和2次实验，可验证猜想(2)由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体。(3)由第1和4次实验，可得出的结论是：.(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D，请你写出两组，两组实验分别是和，和（只填实验次数）。图4图17四、【课堂总结】参考答案1.D2.略3.A4.100N5.略6.略7.静滑动滚动8.略9.D10.B11.B12.A13.C接触面积的大小无关滑动摩擦力的大小与压力有关4615
