第19课改革发展中的教育一、科教兴国的奠基工程1．基础教育(1)措施：1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学。(2)结果：到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居于发展中人口大国的前列。2．“科教兴国”战略的提出20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。把九年义务教育作为“科教兴国”的奠基工程，并要求实施素质教育。二、高等教育的大发展1．发展的表现(1)高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。(2)20世纪90年代，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。2．科研成果(1)高等学校承担的国家863计划项目，占1/3以上；获得的国家发明奖，占全国1/3左右。科技研究成果有些已达到和接近世界先进水平。(2)高等学校在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。【问题1】现在我国推行优先发展教育的战略有什么重大意义？探究：(1)教育发展是科技进步、经济发展的基础，教育为科技进步、经济发展提供了强大的智力支持。(2)经济繁荣、社会发展取决于劳动者的素质，教育造就高素质的劳动者队伍和知识分子群体。(3)21世纪是知识经济时代，国力的竞争以及信息化时代的挑战也是人才的挑战，当然也是一场教育的挑战。【问题2】有人说，儿童上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上，这样的做法和认识对吗？为什么？探究：不对。义务教育是儿童、家长和学校对国家和社会的义务，也是儿童应有的权利。法律具有强制性，人人都必须自觉遵守和执行，任何阻止学龄儿童上学的行为都是违法的。1．下图是新修订的《中华人民共和国义务教育法》，我国第一部《中华人民共和国义务教育法》的颁布是在()。A．1976年B．1978年C．1986年D．1988年答案：C2．义务教育，是指根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。我国基本实现了普及九年义务教育是在()。A．1983年B．1986年C．1992年D．2000年答案：D3．邓小平在科学和教育工作会议上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”为此，20世纪90年代以来，党和政府实施了()。A．“科教兴国”战略B．“百花齐放，百家争鸣”方针C．“863计划”D．希望工程答案：A4．胡锦涛在第四次全国教育工作会议上提出：“……在党和国家工作全局中始终把__________摆在优先发展的战略地位”()。A．教育B．海洋高科技C．高等教育D．电子产业答案：A5．国运兴衰系于教育。下列关于我国教育发展的阐述不正确的是()。A．到2000年，全国基本实现了普及12年义务教育B．1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》C．20世纪90年代以来，实施“科教兴国”的发展战略D．改革开放以来，启动了“希望工程”答案：A6．据统计，1949年我国有普通高校200多所，到2009年，我国已有普通高校1000多所，这个变化反映了新中国成立以来我国高等教育()。A．办学条件明显改善B．学校数量大大增加C．学科门类比较齐全D．学校布局日趋合理答案：B7．在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军的是()。A．科学家B．教师C．中学D．高等院校答案：D
