七年级政治上：第五课　自我新期待 学案人教版新课标VIP专享VIP免费

一、知识点拨（一）整体感知与学法指导1．本课在全书中的地位本课是认识新自我的重要组成部分和落脚点。我们已经从认识生命的角度认识了自我，从了解青春的角度认识了处于青春期的自我，本课在前两课的基础上，着眼于我们自身，帮助我们学会正确、客观地认识自己，用发展的眼光看待自我，认识到自我是常新的，是可以发展变化的，从而主动地去发展自我。2．从单元看本课侧重说明的问题处于青春期的中学生要思考生命的价值和意义，就要培养辩证思维的方法，在自我评价上学会全面、客观、发展地认识自己，在开发潜能中完善自我，在了解潜能中制订出适当的人生规划。（二）学习目标通过学习掌握以下基本观点和基本原理。1．认识到人总是不断发展的，懂得用发展的眼光看待自己，学会从内在与外在、优点与缺点两个角度全面认识自己，从而初步树立完善自己的信心，学会通过多种途径来认识自我。2．认识到每个人都有巨大的潜能，树立完善自我的信心，掌握一些发掘潜能的办法，在生活中学以致用。3．要把理想中的自我和他人、国家、社会对自己的要求结合起来，为自己确立人生规划，将完善自己落实到实际行动中去。课标内容：了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。二、达标训练（一）单项选择题1．用发展的眼光看待自己，是指（）A．只看以后，不看现在B．既看优点，也看缺点C．好好把握现在的我，不要回顾过去D．既看过去，又看现在，还要设想未来2．以下属于正确认识和评价自己的原则是（）A．用自己的长处和别人的短处比B．不要轻易和别人比较C．用全面的、发展的眼光看待自己D．用自己的短处和别人的长处比3．中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于自己的偶像（）A．只要是我喜欢的名人，他们的一切我都可以仿效追求B．我要学习他们的优点，不断完善自己C．只要是我喜欢的，就是最好的D．他们的成才之路是我将来要走的捷径4．北大方正的创始人王选教授在大学二年级选专业时，选择了当时很少有人问津的新兴专业──计算数学，因为他看到国家制定的“十二年科学发展远景规划”中列出的几个未来重点发展学科有计算技术。实践证明，这一选择是完全正确的，它为王选日后发明激光照排奠定了第一块基石。王选的事例告诉我们（）A．我们确立自己的职业目标时要选新兴学科B．他的成功有偶然性C．我们要从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标D．选择一个好专业是重要的5．一个经营很成功的日本企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下了自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体健康，工作顺利，我很走运。”他几乎每天都放给自己听。这位日本企业家发掘自己潜能的方法是（）A．培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起B．善于发现自己未被开发的潜能C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己D．经常给自己以积极的暗示，提高自己的信心和勇气（二）是非判断题1．要想适应社会，首先认识自我，把握自我，超越自我；若要取得成功，必须喜爱自我，修正自我，塑造自我。（）2．一个人的美应是内在美与外在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用。（）3．我们挖掘潜能应侧重于自己的特长，而忽视自己的弱点、短处。（）4．有人说，人的一切都应该是美丽的，包括外貌、服饰、心灵。这句话告诉我们应从内在和外在两方面完善自己。（）（三）案例分析题1．仔细阅读下面的漫画，谈谈如何正确认识自己。2．阅读下面一则材料：丑藏美貌后──“青春美少女”这般猥琐新成立的第四代“美少女组合”一行11人，在2003年国庆节前后住进了育达工商学院4号女生楼202和203宿舍。同住一层楼的几个育达学校的学生称，“美少女组合”住进来后经常对该校学生无理取笑，最让学生们气愤的是，她们在公共卫生间里经常便后不冲厕。11月16日，一张写着“‘美少女组合’与狗不得入内”的纸条贴在卫生间的门上。学生称，当晚11时宿舍熄灯后，“美少女组合”包括队员和指导老师在内的9人，开始在二楼宿舍挨间踢门。“她们从一头骂到另一头，挨个寝室骂，直到凌晨2时。”17日中午，...