九年级道德与法治下册 第六单元 放眼世界 迎接挑战 6.1 世界的潮流与趋势 第1框 和平发展的时代主题导学案 粤教版-粤教版初中九年级下册政治学案VIP专享VIP免费

和平发展的时代主题课题第六单元放眼世界迎接挑战第一课时世界的潮流与趋势第一小节和平发展的时代主题课型新授课课时第课时主备人执教者审核审签累计课时总第课时使用时间学习目标1.知道和平与发展是世界潮流、时代主题，了解和平和发展的含义。2.理解和平与发展的关系。3.了解影响世界和平与发展的因素。重难点重点：和平与发展是时代的主题难点：和平与发展是时代的主题学法指导学习流程及内容课堂随笔霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。称王称霸，让所有国家都得听他的，要使自己凌驾于所有国爱之上，要做地区领袖或世界领袖。强权政治是指超级大国处理国际事务时，违背现行的国际关系准一、自主学习1、自读材料，思考问题世界大战是20世纪上半期留给我们的时代印记。20世纪以前，人类从未有过“世界级”的大战，但是1914年爆发的第一次世界大战却将30多个国家卷入其中。这场从欧洲开始的冲突，使约1850万人死亡，经济损失超过3000亿美元，被当时的人们称为“结束一切战争的战争”。然而，仅仅过了20年，大战再次爆发。第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲，参战国家多达61个，卷入战争的人口达17亿，动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上，再加上平民，伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元，再加上财政消耗和物资损失，损失总数达40000亿美元。直接参战的反法西斯国家和人民付出了巨大的人力和财力方面的代价。战争期间，苏联、美国、英国军队伤亡总人数达1860万人，苏联军民伤亡达2000万人，中国军民伤亡达2000万人以上；美国财产损失3500亿美元，苏联财产损失2000亿美元，英国财产损失1500亿美元，中国财产损失1000亿美元以上…数千年的人类文明几乎毁于一旦。20世纪下半期，经过全世界爱好和平的人民的共同努力，总体上维持了和平局势，没有爆发世界性战争。思考：（1）战争给人类带来了什么？（2）为什么20世纪下半期没有爆发世界性战争？2、自学教材内容，思考问题：（自学教材，做一做“同步练习填空题”）学海导航：我们生活在一个全球化的时代，和平与发展是世界潮流。这是一个风云变幻的世界，也是一个充满机遇与挑战的世界。国家要发展，我们在成长，要顺应世界发展潮流，就要树立世界眼光，把握时代脉搏，认识世界发展趋势。和平与发展的时代主题（1）二战结束后，当今时代的主题是什么？第二次世界大战结束后，尤其是20世纪70年代以后，国际社会出现了缓和的趋势，世界总体和平得以实现，许多国家都把注意力放到经济建设上，和平与发展成为当今时代的主题。（2）和平问题的含义、影响，发展问题的含义和平问题含义：是指维护世界和平，防止新的世界战争发生的问题。影响：它关系着人类的生存和命运，是人类进步的必要前战争给人们带来的是是灾难，是流血和死亡。资源的耗费、环境的破坏、社会发展受阻、经济落后、生活质量下降、生命财产的损失、心灵上的创伤和阴影。两次世界大战让世界人民付出了惨痛代价，给世界人民带了的伤痛难以忘却，所以世界各国人民联合起来，反对战争，拥护和平。随着世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。则，遵循“强权即是公理”采用一些看起来比较“粗暴”的手段行事近年来，有美国身影的战争或冲突：阿富汗战争2001，伊拉克战争2003，利比亚战争2011，叙利亚战争20132018年11月乌克兰俄罗斯军事交火全球发展不平衡，主要是在是南北发展不平衡提。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武无法带来美好世界。要相互尊重与平等互利，不要霸权主义与强权政治，要对话与合作，不要对抗与冲突，已成为越来越多国家的共识。发展问题的含义：发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。第二次世界大战后，许多国家把振兴经济、谋求更加有利的国际经济地位放在首位。（3）和平与发展的关系是什么？和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，同时，各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。（4）各国人民的共同愿望是...