【创新方案】高中语文第二单元第8课甘地被刺落实应用板块粤教版必修5(时间：40分钟分值：42分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列加点的字读音完全正确的一项是()A．幅(fú)度蕴(yùn)藏贬(biǎn)斥坚如磐(pán)石B．晚祷(dǎo)悲恸(dònɡ)屏(bǐnɡ)气惊慌(huānɡ)失措C．间(jiān)隙额(é)头瞻(zhān)仰顶礼膜(mé)拜D．负荷(hé)跳跃(yào)承载(zài)矫(jiǎo)健英姿解析：B项，“恸”应读tònɡ；C项，“间”应读jiàn，“膜”应读mó；D项，“荷”应读hè，“跃”应读yuè。答案：A2．下列词语中没有错别字的一组是()A．行剌一刹那弥合双手合十B．噩耗目击者拯救摩肩接踵C．骚乱拘留所遣容忧心忡忡D．狂热穆斯林夜幕极端份子解析：A项，“剌”应为“刺”；C项，“遣”应为“遗”；D项，“份”应为“分”。答案：B3．下面句子中画横线的词语，使用不恰当的一项是()“扑朔迷离的事件背后总会隐藏着无数真相”，《三枪拍案惊奇》的主题歌，似乎在暗示最近市场的光怪陆离：最近四个交易日，沪综指单日波动幅度分别为2.89%、1.56%、3.42%和2.96%，围绕3200点上下波动。不少散户在这样一种震荡市场中显得无所适从。业界揣测，这或许是机构在暗度陈仓，围绕融资融券和股指期货概念悄然吸货。A．扑朔迷离B．光怪陆离C．无所适从D．暗度陈仓解析：B项，“光怪陆离”，形容现象奇异、色彩繁杂。此处宜用“诡异”，或用成语“波诡云谲”。答案：B4．下列各句中，没有语病的一句是()A．学校提出减轻学生的学业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了让学生出更多的时间自主学习。B．从外部条件看，孩子们产生厌学情绪，是由于学校和家庭对他们施加了过大压力的因素造成的。C．国庆后，对于天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者会上予以否认。D．按照世界卫生组织《烟草控制框架公约》中的相关要求，自年1月起，我国应在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。解析：A项，语序不当，“一种”应该放在“尊重”前；B项，句式杂糅，可保留“由于……”或者“由……造成的”；C项，两面对一面，可将“是否”换成“将要”，或删去“是否”。答案：D5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()[谈起北美生活经验，我个人感受最深的，便是浓浓的科幻氛围，有科幻传统的社会可以是商业的、现实的，但也一定拥有对人类未来憧憬的热情，及纵容这一热情的广阔空间，__________。____________。____________。__________。____________。反观现在的中国人，如果少年都在读《鬼吹灯》，青年都在读《世界上最伟大的推销员》，中年都在忙于应酬而无暇读书，老年都在担忧付不起医药费而无心读书……那么，这个社会，这个国家的未来在哪里？①从某种意义上说，这正是阿瑟·克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不断做的工作——“它们将众星视为田园，它们是农夫。它们不断播种，有时候会有收成”②播撒一千颗种子没有任何收成，那么播撒十万颗如何？总有一颗会发芽的③一旦这颗种子发芽成长，将会给世界带来怎样的震撼与飞跃④我觉得西方社会科幻风气的不懈培育正是这一播种过程⑤想想看，一个少年遇到一本科幻书，从此埋下一颗伟大梦想的种子A．④②⑤③①B．⑤③④②①C．⑤③①④②D．②①④⑤③解析：⑤③先谈一颗“梦想种子”的播种、发芽，应排列在一起；而④是对这一过程的本质进行总结。②①则更进一步谈“不断播种”的问题，所以应放在④后面。答案：B二、类文阅读(15分)阅读下文，完成6～8题。印度圣雄甘地遇刺身亡1948年1月30日，79岁高龄的印度人民独立的精神领袖甘地还在为平息宗教冲突而奔波，在赴祷告场途中，被一名印度极端分子杀害。甘地的遇害震惊了这个刚刚独立的国家。印度总理尼赫鲁在向全国宣布甘地被害消息的广播讲话中说：“甘地离我们而去了，黑暗笼罩了一切……我们的‘国父’不复存在了。我们再也不能够在他那里听取建议和获得安慰了。”甘地1869年10月2日生于印度西部卡提阿瓦半岛的波尔班土邦，他从小就熟读印度教经典著作，把“逢恶报以善，用德报以怨”...
