八年级物理探究电场的力的性质 学案沪科版VIP专享VIP免费

探究电场的力的性质学案生活·自然·物理通过上一节的学习，我们已经掌握了正确使用示波器的方法，那么你一定会问了：示波器的基本原理是什么？为什么电子束会发生偏转呢？主要原因就是示波器中存在着电场，通过前面的学习我们知道了，物体之所以会做这样或那样的运动，归根到底是与它所受的力有关，在本节中我们将要一起研究电场以及电场的力的性质。要点·重点·难点1.电场带电体周围存在的一种物质。电场是客观存在，不以人的意志为转移的，只要电荷存在，在其周围空间就存在电场，电场具有力的性质和能的性质。2.电场强度定义：放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电量的比值叫做这一点的电场强度。公式：E＝F/q，E与q、F无关，取决于电场本身，适用于一切电场。方向：电场强度是矢量，规定电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受电场力方向相同。3.点电荷Q在真空中产生的电场，K为静电力常量。4.匀强电场场强的大小及方向都相同的电场。5.电场叠加几个电场叠加在同一区域形成的合电场，其场强可用矢量的平行四边形定则进行合成。6.电场线（1）概念：为了形象地描绘电场，人为地在电场中画出的一系列从正电荷出发到负电荷终止的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致，这些曲线叫电场线。（2）性质：①电场线起始于正电荷（或来自无穷远）终止于负电荷（或伸向无穷远）但不会在没有电荷的地方中断；②电场线的疏密情况反映电场的强弱，电场线密的地方，场强大；③电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向；④电场线在空间中不相交、不相切；⑤静电场中电场线不闭合（在变化的电磁场中可以闭合）；⑥电场线是人为引入的，实际上不是客观存在的；⑦电场线不是带电粒子在电场中的运动轨迹，带电粒子在电场中的运动轨迹是由带电粒子受到的合外力和初速度两个因素决定的。在特殊条件下，带电粒子的运动轨迹可以与电场线重合。这些特殊条件是：电场线是直线；带电粒子初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一直线上；带电粒子只受电场力作用。以上三点必须同时得到满足。思维激活例1.在电场中A处放点电荷+q，其受电场力为F，方向向左，则A处场强大小为，方向为。若将A处放点电荷－2q，则该处电场强度将，方向将。解答：根据电场强度定义式可得A点场强大小EA＝F/q，场度方向向左；当在A处放－2q点电荷时，该处场强大小、方向都不变。答案：F/q，左，不变，不变点评：场强是表示电场性质的物理量，与是否放置试探电荷以及放置的试探电荷的电量及电性均无关系，它只由电场本身的性质决定。变式1.真空中两个点电荷A和B，相距20cm，A的电量QA=+4.0×1010C−。已知A对B的吸引力F=5.4×108N−，则B在A处激发电场的场强大小为____________N/C，如果将A电荷拿走，B在A点产生电场的场强大小会___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。如果A仍在原处，则A电荷在B点激发电场的场强大小为____________N/C，方向是________________。解答：根据E＝F/q得B在A处产生的场强N/C，该场强仅由B产生的电场决定，与放不放电荷A无关。根据得A在B处产生的场强N/C，方向A→B。答案：135，不变，90，A→B例2.关于电场线,下述说法中正确的是A.电场线是客观存在的B.电场线与电荷运动的轨迹是一致的C.电场线上某点的切线方向与电荷在该点受力方向可以不同D.沿电场线方向,场强一定越来越大解答：电场线不是客观存在的,是为了形象描述电场而提出的假想线，A选项是错的；B选项也是错的,比如从静止开始运动的正电荷所受电场力方向应是该点切线方向,下一时刻位置应在切线方向,可能在电场线上,也可能不在电场线上，轨迹可能与电场线不一致。更何况电荷可以有初速度,运动轨迹与初速度大小、方向有关,可能轨迹很多,而电场线是一定的；正电荷在电场中受的电场力方向与该点切线方向相同,而负电荷所受电场力与该点切线方向相反,选项C是正确的；场强大小与场强的方向无关,与电场线方向无关,D选项是错的。答案：C点评：电场线是用来形象描述电场的，在本节中大家应该掌握通过电场线判断电场强度、电场力及带电粒子的速度及加速度的情况。当然这些仅仅是电场线描述的一部分规律，更多的规律我...