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高中化 3.1酚 课下30分钟演练 新人教版选修5VIP免费

高中化 3.1酚 课下30分钟演练 新人教版选修5_第1页
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3.1酚课下30分钟演练(人教选修5)一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)1.往下列溶液中加入FeCl3溶液,无明显现象的是()解析:B、C项中分别为邻甲基苯酚和苯酚,均与FeCl3溶液发生显色反应。D项中HI被FeCl3溶液氧化成I2,I2溶于水,呈褐色。答案:A2.下列说法正确的是()A.苯与苯酚都能与溴水发生取代反应B.苯酚与苯甲醇()分子组成相差一个CH2原子团,因而它们互为同系物C.在苯酚溶液中,滴入几滴FeCl3溶液,溶液立即呈紫色D.苯酚分子中由于羟基对苯环的影响,使苯环上5个氢原子都容易被取代解析:A项,苯与溴的反应必须是液溴,而苯酚与溴水就可反应。B项关于同系物的概念,首先必须在结构相似的前提下。D项,羟基对苯环上氢的影响,使羟基邻、对位上的氢原子变得活泼。答案:C3.(·杭州七校联考)“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素(EGC)的结构如右图所示。关于EGC的下列叙述中不正确的是()A.遇FeCl3溶液发生显色反应B.易发生氧化反应和取代反应,较难发生加成反应C.1molEGC与3molNa2CO3恰好完全反应D.1molEGC与4molNaOH恰好完全反应解析:1molEGC中存在3mol酚羟基和1mol醇羟基,其中醇羟基不能与NaOH反应,故D选项错误。答案:D4.[双选题]扑热息痛是一种优良的解热镇痛剂,其结构简式为:由此推断它可能具有的性质是()A.能与溴水发生取代反应B.不能被空气或KMnO4酸性溶液氧化C.可与碳酸氢钠溶液反应放出CO2气体D.可与FeCl3溶液发生显色反应解析:因酚羟基所在碳原子的邻位碳原子上连有氢原子,可与溴水发生取代反应;酚羟基能被空气或KMnO4酸性溶液氧化;酚羟基不与NaHCO3反应,但可与Na2CO3反应生成和NaHCO3;含有酚羟基可与FeCl3溶液发生显色反应。答案:AD5.已知有抗癌作用的有机物白藜芦醇的结构简式为,1mol该化合物分别与Br2(溴水)或H2反应,消耗的最大物质的量为()A.1mol,1molB.3.5mol,7molC.6mol,6molD.6mol,7mol解析:本题是定量问题,溴水与酚类发生邻、对位取代反应,与碳碳双键发生加成反应。由此可知,白藜芦醇与Br2反应的位置用“*”表示为:,共6个位置;与H2的反应为2mol苯环(消耗6molH2)、1mol双键(消耗1molH2),共7mol。答案:D6.欲从溶有苯酚的乙醇溶液中回收苯酚,有下列操作:①蒸馏;②过滤;③静置分液;④加入足量的金属钠;⑤通入过量的二氧化碳;⑥加入足量的NaOH溶液;⑦加入足量的FeCl3溶液;⑧加入硫酸与NaBr溶液共热。最合理的步骤是()A.④⑤③B.⑥①⑤③C.⑥①⑤②D.⑧②⑤③解析:苯酚和乙醇的沸点相差不大,并且加热易使苯酚变质,故不能直接蒸馏,应先将苯酚转化为沸点较高的苯酚钠,然后控制蒸馏温度将乙醇蒸出,剩下的物质是苯酚钠的水溶液,再通入过量的二氧化碳,生成溶解度较小的苯酚,最后利用分液的方法即可得到纯净的苯酚。答案:B7.类固醇类化合物的结构特征是均含有相同的“三室一厅”的核心构架。两种类固醇类化合物的结构简式如下:下列敘述中,不正确的是()A.均能与卤化氢发生取代反应B.均能发生脱水的消去反应C.均可使溴水褪色D.两种物质的分子组成相差一个CH2,但不属于同系物解析:二分子中都含有醇羟基且连接醇羟基的碳原子的和邻碳上都有氢原子,可发生消去反应,故A、B项正确;雌二醇中含有酚羟基,可与Br2发生取代反应,睾丸素中含有碳碳双键,可与Br2发生加成反应,C选项正确;雌二醇的分子式为C18H24O2,睾丸素的分子式为C19H28O2,二者组成上相差CH4,D选项错误。答案:D二、非选择题(本题包括4小题,共39分)8.(7分)吃水果能帮助消化,当我们把苹果切开后,不久果肉上便会产生一层咖啡色的物质,好像生了“锈”一般,其原因是果肉里的酚在空气中转变为二醌,这些二醌很快聚合成为咖啡色的聚合物。(1)这一变化(酚变为二醌)的反应类型为________(填字母)。a.氧化反应b.还原反应c.加成反应d.取代反应(2)若要避免苹果“生锈”,请你选择一种保存切开的苹果的______________________,其原因是__________________________________________________________。解析:图示中C—OH变C===O...

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