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人教版高中数学必修第二册双曲线的几何性质2VIP免费

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双曲线的几何性质教学目标(1)了解双曲线的简单几何性质,如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等;(2)能根据双曲线的标准方程求双曲线的实轴、虚轴、离心率等问题;(3)能根据双曲线的几何性质求双曲线的标准方程;(4)掌握,,,abce之间的关系及相应的几何意义.教学重点,难点双曲线的几个简单几何性质.教学过程一.问题情境1.情境:在建立了双曲线的标准方程之后,可以通过方程来研究双曲线的几何性质.2.问题:双曲线22221xyab有哪些性质?三.建构数学1.范围由双曲线方程22221xyab,可得221xa,即xa或xa.这表明双曲线在不等式xa与xa所表示的平面区域内.思考:你能发现双曲线的范围还受到怎样的限制?由双曲线方程22221xyab可知22220xyab,即()()0xyxyabab,从而0,0,xyabxyab或0.0.xyabxyab所以双曲线还应在上面两个不等式组表示的平面区域内,也就是以直线byxa和byxa为边界的平面区域内.2.对称性在双曲线的标准方程中,双曲线关于x轴、y轴和原点都是对称的.所以坐标轴用心爱心专心是双曲线的对称轴,原点是双曲线的对称中心.双曲线的对称中心叫做双曲线的中心.3.顶点双曲线22221xyab与x轴的两个交点1(,0)Aa,2(,0)Aa称为双曲线的顶点.记12(0,),(0,)BbBb.则线段12AA叫做双曲线的实轴,它的长等于2a,a叫做双曲线的实半轴长;线段12BB叫做双曲线的虚轴,它的长等于2b,b叫做双曲线的虚半轴长4.渐近线我们已经知道,双曲线的范围在以直线byxa和byxa为边界的平面区域内那么,从,xy的变化趋势看,双曲线22221xyab与直线byxa具有怎样的关系?根据对称性,可以研究双曲线在第一象限的部分与直线byxa的关系.如图,设(,)Mxy为双曲线在第一象限的点,作MNx轴,垂足为(,0)Nx.直线MN交直线byxa于点P.当N向右移动时,观察PM长度的变化.我们发现,随着x的增大,PM长度越来越接近于0.事实上,对于相同的横坐标x,直线byxa上对应的点P的纵坐标为bxa,所以PM长为22bxbPMxaaa=222baaxxa,当x趋向于正无穷大时,22xxa也趋向于正无穷大,用心爱心专心222baaxxa趋向于0.这说明,随着x的增大,双曲线在第一象限内的点在直线byxa的下方且逐渐接近于这条直线.同理,在第三象限内,双曲线上的点在直线byxa的上方且逐渐接近于这条直线.根据对称性,直线byxa也有相同的性质.我们把这两条直线byxa叫做双曲线22221xyab的渐近线.说明:(1)利用直线xa和yb所围成的矩形,可以方便地作出双曲线的渐近线,从而可以画出双曲线的草图.(2)当双曲线的实轴长和虚轴长相等时,两条渐近线互相垂直,我们把这样的双曲线叫做等轴双曲线.5.离心率:实轴长与焦距的比ca叫做双曲线的离心率,记为e.由21()cbaa可得1e.四.数学运用1.例题:例1.求双曲线22143xy的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、离心率及渐近线方程.解由题意知224,3ab,所以2227cab,解得2,3,7abc.因此,双曲线的实轴长24a,虚轴长223b.焦点坐标为(7,0),(7,0),顶点坐标为用心爱心专心(2,0),(2,0).离心率72cea.渐近线方程为32yx.例2.已知双曲线的中心在原点,焦点在y轴上,焦距为16,离心率为43,求双曲线的方程.解根据题意知,216c,43ca,解得6,8ac则222643628bca.因为双曲线的中心在原点,焦点在y轴上,所以所求双曲线方程为2213628yx.例3.如图,OA是双曲线的实半轴,OB是虚半轴,F为焦点,且30BAO,1(633)2ABFS,求该双曲线的方程.解因为30BAO,所以2,3cbab.因为11()(633)22ABFScab,所以223,9ba,所求双曲线方程为22193xy.五.回顾小结:1.根据双曲线的标准方程求双曲线的实轴、虚轴、焦点、顶点、渐近线和离心率等问题;2.根据双曲线的简单几何性质求双曲线的标准方程.3.,,,abce之间的关系及相应的几何意义.用心爱心专心ABFxy0

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