高中语文 第一单元 第1课 荷塘月色落实应用板块训练 新人教版必修2VIP专享VIP免费

【创新方案】高一语文第一单元第1课荷塘月色落实应用板块训练新人教版必修2(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是()A．脉脉(mò)颤动(zhàn)乘凉(chéng)独处(chǔ)B．酣睡(hān)参差(cī)袅娜(nà)蓊蓊郁郁(yù)C．点缀(zhuì)倩影(qiàn)敛裾(jū)斑驳(bó)D.羞涩(sè)踱步(duó)煤屑(xiāo)明眸善睐(lài)解析：A“”“项颤读chàn”；B“”“项娜读nuó”；D“”“项屑读xiè”。答案：C2．下列各组词语中没有错别字的一项是()A．幽僻诅咒没精打彩历尽沧桑B．弥望斑驳专心至志小心翼翼C．寂莫缥缈蓊蓊郁郁游目骋怀D．嬉游坐落豁然开朗迥然不同解析：A“”项应为没精打采；B“”项应为专心致志；C“”项应为寂寞。答案：D3．下列加点的词语，不能用括号中的词替代的一项是()A．曲曲折折的荷塘上面，弥望(遥望)的是田田的叶子。B．树色一例(一律)是阴阴的，乍看像一团烟雾。C．但杨柳的丰姿(风姿)，便在烟雾里也辨得出。D．这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受(享受)了。解析：A“”“”“”“”项，弥望意为充满视野，满眼，而遥望意为往远处望，不合语境。答案：A4．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()A．《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文，这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。B．荷塘中，高高挺出水面的荷叶一望无际、青翠欲滴；一朵朵娇艳的荷花含情脉脉，妩媚动人。C．作者置身于月下荷塘，看那脉脉的流水、薄薄的青雾、淡淡的月影，不禁如坐春风，心旷神怡。D．随着虚无缥缈的歌声，诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中，暂时忘却了生活中的诸多烦恼。解析：C“”项，如坐春风如同沐浴在和煦的春风里，比喻得到教益或感化。答案：C5．下列语句中，没有语病的一项是()A．朱自清先生无论为文为人都浓墨重彩地实践了他特立独行、直面人生、不怕惨淡的人生态度。B．我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是由于他作品的语言优美，二是由于他独特的人格魅力。C“．大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而心”“”里颇不宁静。D．近日，凤凰传奇的新作《我们的歌谣》受到听众追捧，原因是歌曲旋律婉转优美，歌词描写细致入微，曲风延续了其经典作品《荷塘月色》的唯美抒情路线。解析：A“”“”项，成分残缺，应在为人前加还是。B“”“项，成分赘余，去掉之所以或的”原因。C“”“”“”项，滥用介词缺少主语，删除因为，并在因而后加他。答案：D二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成6～9题。清荷严阵自从北京下过第一场雪，我就一直思念着日坛公园那一池清荷。记得，夏天那时候，它给我的是一个梦，一个粉色、绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦。没有风的时候，无数的粉色和无数的绿色，在水下阳光的间隙，形成了一点又一点一片又一片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美；而当清风吹过或骤雨来临之际，它又会在坚挺而又柔韧的舞动中，将无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘。每当这种时候，我便会感觉到：我面前的荷塘，不仅仅是一个荷塘。我面前荷塘里的荷花不仅仅是一池荷花，而是透过荷塘透过荷花，等待人们去发现去领悟的某些尚不为人所知的东西。因此，我每去一次荷塘，便陷入一片沉思中。我越来越感觉到：荷塘中的每一株清荷，它的每一片叶子，每一朵花，每一个含苞待放的蓓蕾，都有着一个自己的故事：它们都有自己的日日夜夜，都有自己的朝朝暮暮，都有自己的霜痕和雨迹，都有自己的风节和情愫。我越来越感觉到：虽然经历了阳光，深得阳光之明媚，但它并不张扬，并不招摇。虽然经历风雨，深知风雨之深浅，但它却从不陈述，从不倾诉。面对五光十色车水马龙的世界，它选择的仅仅是一种淡出的沉默之美。有谁能真正懂得荷在沉默中给世人带来的这种犹知未知的意念呢？在它香艳满塘时，人们便争相跻身于它的花间，掠它之红，以红本身；人们便争相探身于它的叶下，借它之绿，以绿自己。也许正因为如此，几场秋风秋雨过后，昔日的荷塘边，便再也不见借助荷花之美去美化自己的那些过客了。也许正因为游人的疏离，所以，每一年雪后，我总会想着日坛公园的那个荷塘...