上海市上海理工大学附属中学高一地理 专题11 台风梅雨寒潮复习教案VIP专享VIP免费

专题11台风梅雨寒潮第一课时【教学目标】理解：气旋和反气旋的气压分布与气流运动状况及其控制下的天气特征台风，梅雨，寒潮的成因及天气特征冷锋暖锋过境前后的天气变化状况我国东部雨带的移动规律简单应用：结合某次台风实例，解析风向，气压降水等天气状况及变化【基本知识梳理】知识梳理【课堂检测】默写专题10.3相关知识【教学思路及学生活动设计】观察海平面等压线分布图以北半球分析：（做图解释）1气旋与反气旋气压状况水平气流运动状况垂直气流运动状况控制下的天气状况台风命名原则与热带气旋关系形成条件、时间与地点移动路径与风向我国受影响的范围与时间利弊及预防寒潮与反气旋关系判断标准我国受影响的范围与时间利弊及预防锋面倾斜方向降水范围冷锋暖锋准静止锋过境前、时、后的天气状况我国受影响的范围与时间梅雨与准静止锋的关系我国雨带的移动规律天气系统1000．01002．51005．01000．01002．51005．0气旋从图中可以看出：由于气旋的中心气压低于四周气压，因此气流由四周流向中心，在大气流动过程中受到地转偏向力的影响，在北半球呈反时针向的漩涡式流动。反气旋的气压分布状况为高气压，由于反气旋的中心气压高于四周气压，因此气流由中心流向四周，在运动过程中大气受到地转偏向力的影响，在北半球呈顺时针向旋转流出。在南半球，气旋呈顺时针向的漩涡式流动，而反气旋呈反时针向旋转流出。北半球气旋：右手大拇指朝上（表示垂直上升气流），四手指半握（则为逆时针方向）。北半球反气旋：右手大拇指朝下（表示垂直下沉气流），四手指半握（则为顺时针方向）。南半球气旋：左手大拇指朝上（表示垂直上升气流），四手指半握（则为顺时针方向）。南半球反气旋：左手大拇指朝下（表示垂直下沉气流），四手指半握（则为逆时针方向）。【台风内容导入】：：“袭击上海的9711号台风”录像。中心最大风力达6~7级的——热带低压中心最大风力达8~9级的——热带风暴中心最大风力达10~11级的——强热带风暴中心最大风力达12级以上的叫——台风(在加勒比海通称为飓风)（放映www：tq121．Com．cn．网站的台风动画）这个网站的中文名叫问天网，它收录了2000年到2003年9月30日止形成于北太平洋的所有台风。台风名称形成时间形成地点移动路径影响地区派比安2000，8，27西北路径浙江江苏、上海艾涛2003，8，10西北转向北上日本杜鹃2003，9，3西行路径广东广西、海南浪卡2003，6，14不规则菲律宾引导学生再读“登陆我国的台风路径”图提问讨论：台风对人类生活带来了那些影响？提出你对台风的看法。预防台风的方法：预报预测沿海防护林提高建筑质量加固河塘海堤台风预警信号共分5级，分别是白色、绿色、黄色、红色和黑色。白色台风信号表示热带气旋48小时内可能影响本地。绿色台风信号表示热带气旋24小时内可能或已经影响本地，平均风力可达6至7级。黄色台风信号表示热带气旋12小时内可能或已经影响本地，平均风力可达8级以上。红色台风信号表示热带气旋12小时内可能或已经影响本地，平均风力可达10级以上。黑色台风信号则表示热带气旋12小时内可能或已经影响本地，平均风力12级以上。【作业】练习卷基础题练习册选择题与读图分析题2