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江西省信丰县西牛中学高中历史 第2课惨烈的四年战事教案 岳麓版选修3VIP免费

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江西省信丰县西牛中学高中历史岳麓版选修3第2课惨烈的四年战事编写人:审核人:学年领导:【使用说明】1.课前依据导学案的引领,认真读书,完成知识补全;并在书上勾划重点知识,标出疑难问题,从细微处牢牢把握本节课的基础知识。2.通过知识探究题突破重难点知识,提升活学活用的能力。3、完成综合探究的题目,以备课上小组内合作探究交流。【学习目标】1、知识与能力:简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因2、过程与方法:通过对第一次世界大战的原因、经过、结果、性质的分析,逐步培养学生对历史事件的分析综合能力。从战争引起各国人民的革命,各国人民革命又加速战争结束的过程的分析,培养学生的辩证思维能力。3、情感态度与价值观:帝国主义是世界大战的根源。世界大战是一场罪恶的战争。体味战争是一切美好事物的刽子手,激起人们珍视和平向往美好生活的情操。【教学重点】①萨拉热窝事件②马恩河战役③凡尔登战役④索姆河战役⑤无限制潜艇战【教学难点】①第一次世界大战的基本过程和重大事件。②分析德奥集团失败的原因。【基础知识落实】一、大战的爆发1、巴尔干问题:20世纪初,欧洲列强纷纷插手巴尔干,和的争夺由为激烈,巴尔干半岛地区成为欧洲的火药桶.2、一战的导火线—萨拉热窝事件(1)萨拉热窝事件出现的原因①20世纪初,随着帝国的衰落,出现了众多的民族独立国家。②欧洲列强利用这一复杂局势,纷纷插手巴尔干,扩张势力。俄国和奥匈帝国的争夺尤为激烈。③20世纪初,岛是欧洲随时可以爆炸的火药桶,矛盾冲突非常尖锐④奥匈帝国把塞尔维亚视为向扩展的障碍,与塞尔维亚矛盾尖锐。(直接原因)(2)萨拉热窝事件及其影响:①年6月,奥匈帝国的皇储斐迪南大公到波斯尼亚检阅军事演习,在被塞尔维亚爱国者刺杀,这就是萨拉热窝事件。②影响:成为第一次世界大战爆发的导火线。3、一战爆发:(1)爆发:年7,奥匈帝国向宣战,俄、法、德、英很快参战,大战全面爆发。(2)交战双方:德、奥匈、奥斯曼、保←→英、法、俄、塞、比、意、日等。1、萨拉热窝事件是怎么回事?有何影响?2、一战爆发的时间和标志?3、意大利加入协约国一方作战,说明了什么问题?1二、大战的经过1、三条战线及交战方:________________2、欧洲战场三个阶段战局的演变阶段战役或重大事件影响第一阶段(1914)()战役德军速战速决计划破产第二阶段(1915~1916)()战役、()战役俄军夏季攻势、()海战战略主动权转移到协约国一方第三阶段(1917~1918)美国参加对德作战()国退出大战中国等参加协约国作战()年11月,德国投降协约国力量增强,一战以同盟国失败告终4、一战在欧洲战场的三个阶段、各有何战事?5、在大战的第一、二阶段,战争的中心是如何变化的?(西→东→西)6、列出一战中的重大事件并简要说明其影响。三、德奥集团战败一战结果:(同盟国失败,协约国胜利)1、大战结束的时间和标志:年11月,德国政府代表在福煦车厢签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降.2、战败原因:(分析德奥集团失败的原因)总体上,协约国的力量大于同盟国的力量。①美国、中国等国家的参战,大大增强了协约国的力量。②德奥集团挑起的一战,给各国人民带来了灾难。非正义的战争是必然失败的。③俄国爆发了二月革命和十月革命,并退出了战争。各国的反战运动和革命浪潮,如德国的十一月革命,成为结束战争的主要推动力。④德、奥两线作战,同盟国经济崩溃,也是战败的因素。3、性质:帝国主义重新瓜分世界的战争。尽管塞尔维亚是正义的民族解放战争,但却不能从根本上改变整个战争的非正义性。7、一战结束的时间、标志?8、分析同盟国集团失败的原因有哪些?.【综合探究】关于美国参战问题:(1)一战爆发后,美国采取了什么政策?有何目的?(2)1917年,美国参战的原因和目的是什么?带来的影响是什么?【巩固应用】24、在一战中起决定性作用的战线是()A、东线B、西线C、南线D、欧洲战场5、使德军速战速决计划破产的战役是()A、马恩河战役B、凡尔登战役C、日德兰海战D、索姆河战役6、一战的规模从欧洲阶段转变到全球阶段是在()A、1914年B、1915年...

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