陕西省兴平市秦岭中学高中生物 第7章 第1节 现代生物进化理论的由来教案 新人教版必修2VIP免费

陕西省兴平市秦岭中学高中生物第7章第1节现代生物进化理论的由来教案能说出达尔文自然选择学说的要点。2．会分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。【预习案】一、拉马克的进化学说1、拉马克的基本观点（1）地球上所有的生物都不是神造的，而是由____________来的。（2）生物是由____________到____________逐渐进化的；生物的各种适应性特征的形成都是由于____________和____________。____________，这是生物不断进化的主要原因。2、意义：反对神创论和物种不变论奠定了科学生物进经论的基础。二、达尔文的自然选择学说1、自然选择学说的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传与变异、适者生存。（1）____________是自然选择的基础。（2）过度繁殖产生的大量个体不但提供了较多的____________，同时也加剧了____________。（3）变异是____________的。而自然选择是____________的。自然选择是通过自然环境来____________地选择____________的变异。（4）____________是自然选择的必然结果。2、意义达尔文的自然选择学说，揭示了生命现象的统一性是由于____________，生物的多样性是____________的结果。3、局限性（1）对于____________的本质，未做出科学解释。（2）对生物进化的解释局限于____________水平。（3）强调物种形成都是___________的结果，不能和奶好地解释___________等现象。三、达尔文以后进化理论的发展随着科学发展，关于遗传和变异的研究，从水平发展到________水平，对自然选择作用的研究也从以为单位发展成以_________为基本单位。这样形成了以为核心的现代生物进化理论。【探究案】利用现代生物进化理论的有关知识解释农田长期使用某种农药后，农田中的害虫出现抗药性的现象。【课堂小结】1、自选择的主要内容（1）过度繁殖：各种生物均有很强的繁殖能力，可产生大量后代，相对于环境承受能力（资源有限），该能力表现为“过度”。（2）生存斗争①起因：因生物过度繁殖与有限生存条件之间的矛盾而引发。②斗争方式：种内斗争、种间竞争及生物与无机环境（如干旱、寒冷等）之间的斗争。③斗争结果：大量死亡，少量生存。（3）遗传变异①变异是不定向的，可分为有利变异和不利变异。②遗传的作用：可使微小有利变异得以积累加强，从而形成生物新类型。（4）适者生存：具有有利变异的个体表现为与环境相适应，在生存斗争中取胜而保留下来（适者生存），具有不利变异的个体，在生存斗争中被淘汰（不适者被淘汰）。2、自然选择在生物进化中的作用（1）选择的对象：从表面上看，自然选择是对一个个不同个体的选择，实质上是对个体的可遗传的变异进行选择。（2）选择的因素：对生物的变异起选择作用的是个体所处的外界环境，包括无机环境和生物环境。（3）选择的手段：生存斗争。生物的过度繁殖与有限的生活条件之间的矛盾，必然引起生存斗争。（4）选择的结果：适者生存、不适者被淘汰【训练案】1.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的是：（）A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的.C.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型D.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境2.对生物进化的方向起决定作用的是：（）A.基因突变B.染色体变异C.获得性遗传D.自然选择3.果蝇多是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这些类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上生活得很好，这说明：（）A.突变是有害的C.突变的有利和有害决定于环境条件B.突变是有益的D.环境条件的变化对突变题都是有利的4.现代生物进化理论的核心是：（）A.获得性遗传B.用尽废退学说C.自然选择学说D.中性学说5.基因突变对大多数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一”你认为这一说法：（）A.对，基因突变虽对多数个体不利，但它为不定向的自然选择奠定了基础B.对，基因突变虽对多数个体不力，但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的C.不对，因为基因突变不利个体的繁殖.易纯种D.不对，因为基因突变易导致个体死亡，不会产生进化.6．右图是长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述中不正确的是（）A....