陕西省兴平市秦岭中学高中生物第7章第1节现代生物进化理论的由来教案能说出达尔文自然选择学说的要点。2.会分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。【预习案】一、拉马克的进化学说1、拉马克的基本观点(1)地球上所有的生物都不是神造的,而是由____________来的。(2)生物是由____________到____________逐渐进化的;生物的各种适应性特征的形成都是由于____________和____________。____________,这是生物不断进化的主要原因。2、意义:反对神创论和物种不变论奠定了科学生物进经论的基础。二、达尔文的自然选择学说1、自然选择学说的内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传与变异、适者生存。(1)____________是自然选择的基础。(2)过度繁殖产生的大量个体不但提供了较多的____________,同时也加剧了____________。(3)变异是____________的。而自然选择是____________的。自然选择是通过自然环境来____________地选择____________的变异。(4)____________是自然选择的必然结果。2、意义达尔文的自然选择学说,揭示了生命现象的统一性是由于____________,生物的多样性是____________的结果。3、局限性(1)对于____________的本质,未做出科学解释。(2)对生物进化的解释局限于____________水平。(3)强调物种形成都是___________的结果,不能和奶好地解释___________等现象。三、达尔文以后进化理论的发展随着科学发展,关于遗传和变异的研究,从水平发展到________水平,对自然选择作用的研究也从以为单位发展成以_________为基本单位。这样形成了以为核心的现代生物进化理论。【探究案】利用现代生物进化理论的有关知识解释农田长期使用某种农药后,农田中的害虫出现抗药性的现象。【课堂小结】1、自选择的主要内容(1)过度繁殖:各种生物均有很强的繁殖能力,可产生大量后代,相对于环境承受能力(资源有限),该能力表现为“过度”。(2)生存斗争①起因:因生物过度繁殖与有限生存条件之间的矛盾而引发。②斗争方式:种内斗争、种间竞争及生物与无机环境(如干旱、寒冷等)之间的斗争。③斗争结果:大量死亡,少量生存。(3)遗传变异①变异是不定向的,可分为有利变异和不利变异。②遗传的作用:可使微小有利变异得以积累加强,从而形成生物新类型。(4)适者生存:具有有利变异的个体表现为与环境相适应,在生存斗争中取胜而保留下来(适者生存),具有不利变异的个体,在生存斗争中被淘汰(不适者被淘汰)。2、自然选择在生物进化中的作用(1)选择的对象:从表面上看,自然选择是对一个个不同个体的选择,实质上是对个体的可遗传的变异进行选择。(2)选择的因素:对生物的变异起选择作用的是个体所处的外界环境,包括无机环境和生物环境。(3)选择的手段:生存斗争。生物的过度繁殖与有限的生活条件之间的矛盾,必然引起生存斗争。(4)选择的结果:适者生存、不适者被淘汰【训练案】1.下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文学说基本观点的是:()A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的.C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境2.对生物进化的方向起决定作用的是:()A.基因突变B.染色体变异C.获得性遗传D.自然选择3.果蝇多是有翅的,但后来产生了残翅的类型,这些类型的个体在森林中难以生存,但在海岛上生活得很好,这说明:()A.突变是有害的C.突变的有利和有害决定于环境条件B.突变是有益的D.环境条件的变化对突变题都是有利的4.现代生物进化理论的核心是:()A.获得性遗传B.用尽废退学说C.自然选择学说D.中性学说5.基因突变对大多数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一”你认为这一说法:()A.对,基因突变虽对多数个体不利,但它为不定向的自然选择奠定了基础B.对,基因突变虽对多数个体不力,但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的C.不对,因为基因突变不利个体的繁殖.易纯种D.不对,因为基因突变易导致个体死亡,不会产生进化.6.右图是长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述中不正确的是()A....