【创新设计】-学年高中生物1-1-1人类对细胞的认识同步练习中图版必修1(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难细胞学说的内容及意义1、2、3、9、11生物体的生命活动离不开细胞4、5细胞和有机体6、7、8、1012一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列叙述不符合生物学事实的是()
A.动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的B.罗伯特·胡克制造的显微镜比詹森制造的显微镜放大倍数要高C.荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞D.罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域,能清楚地观察到细胞的内部结构,并且陆续地观察了一些不同类型的细胞解析动植物大都是由多细胞构成的,真菌界的一部分生物以单细胞的形式存在,而大型的真菌则是由多细胞构成的
罗伯特·胡克的显微镜放大倍数为40~140倍,比詹森制造的显微镜的10~30倍的放大倍数要高,列文虎克的显微镜可放大到300倍,观察到了真正的活细胞
罗伯特·胡克和列文虎克开创了细胞研究的新领域,陆续观察了一些不同类型的细胞,但由于当时显微镜放大倍数和清晰度不够,分辨率不高,是无法看清细胞的内部结构的
答案D2.19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是()
A.证明病毒不具有细胞结构B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域C.证明生物在结构基础上存在统一关系D.发现动植物细胞的不同之处答案C3.根据细胞学说的内容,所有的细胞来源于()
A.无机物B.有机物C.先前存在的细胞D.培养皿培养答案C4.除病毒外,生物体生长、发育、繁殖和遗传的结构基础是()
A.组成生物体的各种化学元素B.组成生物体的各种化合物C.完整的具有生活能力的细胞D.由细胞构成的各种组织和器官答案C5.下述生物在结构上与其他三种显著不同的是()
A.病毒B.蓝藻C.大肠杆菌D.酵母菌解析病毒没有细胞