【创新方案】高中语文第一专题第4课发现北方祖国呵，我亲爱的祖国祖国土落实应用板块试题苏教版必修3(时间：40分钟分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列各项中加点字的注音没有错误的一项是()A．罡风(ɡānɡ)呕吐(ōu)擂鼓(léi)塞外(sài)B．颓垣(huán)荒冢(zhǒnɡ)惶乱(huánɡ)无垠(yín)C．笳笛(jiā)沉浸(jìn)骸骨(hái)干瘪(biě)D．隧洞(suì)绯红(fěi)迷惘(wǎnɡ)齑粉(jī)解析：A项，“呕”应读ǒu。B项，“垣”应读yuán。D项，“绯”应读fēi。答案：C2．下列词语书写完全正确的一项是()A．报酬喷薄蜗行擎起B．疲惫倾泄淤滩呕歌C．蹂躏荫郁香囊胚芽D．车辙笑涡稀蔬砂砾解析：B项，泄—泻，呕—讴；C项，荫—阴；D项，蔬—疏。答案：A3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一项是()(1)不少美国经济学家和媒体都指出，美国要降低对华贸易赤字，根本的问题不是________人民币升值，而是如何提高本国的储蓄率，并放宽对自身产品的出口限制。(2)20世纪30年代，加拿大、美国大规模________草原，形成了强烈沙尘暴，迫使居民大迁移并造成成批农场被废弃。(3)国家文物局局长做客人民网时说：“今天对于文化遗产保护来说是一个最________和最严峻的、最紧迫的历史阶段。”(4)中国特色的社会主义制度是中国人民在经过无数艰难________之后的必然选择。A．强迫开辟艰苦摸索B．强迫开垦坚苦探索C．逼迫开垦艰苦摸索D．逼迫开辟坚苦探索解析：“强迫”指施加压力，使服从；“逼迫”指紧紧地催促，用压力促使。据语境美国让人民币升值是步步紧逼，句①应用“逼迫”。“开垦”指翻耕荒地使之成为可以种植的土地；“开辟”有开拓、拓展之义，对象通常是抽象事物。据语境句②应用“开垦”“艰苦”指艰难困苦；“坚苦”指坚忍刻苦，据语境句③应用“艰苦”。“摸索”指试探前行；寻找(方向、方法、经验等)。“探索”指多方面寻找答案，解决疑问。据语境，中国特色的社会主义制度是前所未有的，是中国人民经过试探前行才找到的制度，句④应用“摸索”。答案：C4．下列各句中加点的成语使用不当的一项是()A．无论是创作歌词还是谱曲，都要付出艰辛的劳动，即所谓异曲同工。B．《北方》这首诗没有直截了当地号召人们去战斗，但在诗的结尾处，却可以感受到诗人对祖国抱有坚定的信念。C．在《发现》中，闻一多开篇就单刀直入，呼天抢地地喊出了悲痛的声音。D．艾青的自由诗，其实是有着高度控制的诗，它有真情，有艺术个性，有诗人创造的只属于这首诗的情韵，从而显现出一个浑然一体的可以让读者沉浸其中呼吸其中的广大境界。解析：A项望文生义。“异曲同工”指不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。答案：A5．下列句子中，没有语病的一句是()A．美国苹果公司前任总裁乔布斯是一位传奇人物，他引领了一个时代的风尚，所以缔造了自己的企业，不断开发出最先进的电子产品。B．年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克，它以英格兰的萨罗普羊为原型，造型活泼而且富有动感，其设计充满了想像力。C．美国民众在纽约发起了“占领华尔街”示威活动，抗议政府的权钱交易和贫富差距日增等问题，如今已成为席卷全美的社会运动。D．武力手段是不是解决南海问题的唯一手段？大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响？很多人对此持否定态度。解析：A．用“所以”联系上下句，强加因果。C.结构混乱，前面的主语为“美国民众”，最后一个分句的主语暗换成了“‘占领华尔街’示威活动”；搭配不当，“抗议……问题”动宾搭配不当。D.表意不明，前面提出的是具有两面性的两个问题，最后一个分句中的代词“此”指代不明确。答案：B二、类文阅读(20分)(一)阅读下面的诗歌，完成6～8题。(10分)煤的对话艾青你住在哪里？我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪——我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着——请给我以火，给我以火！6．诗中的煤有何象征意义？(3分)答：___________________________________________...
