浙江省淳安县威坪中学高中数学第一章《立体几何》复习讲义1新人教A版必修2一.知识回顾:1.空间图形的位置关系(1)空间直线的位置关系:(2)异面直线所成的角:特别地,找异面直线所成的角时,经常把一条异面直线平移到另一条异面直线的特殊点(如线段中点,端点等)上,形成异面直线所成的角。异面直线所成的角的范围:(3)直线与平面的位置关系:(4)平面与平面的位置关系:2.平行关系(包括线面平行,面面平行)(1)线线平行线面平行:面面平行(2)直线与平面所成的角(简称线面角)的范围:3.垂直关系(包括线面垂直,面面垂直)(1)线线垂直线面垂直面面垂直(2)二面角:二面角的平面角的范围:二.立体几何常见题型归纳例讲1、概念辨析题:(1)此题型一般出现在填空题,选择题中,解题方法可采用排除法,筛选法等。(2)对于判断线线关系,线面关系,面面关系等方面的问题,必须在熟练掌握有关的定理和性质的前提下,利用长方体,正方体,实物等为模型来进行判断。你认为正确的命题需要证明它,你认为错误的命题必须找出反例。(3)相关例题:课本和报纸上出现很多这样的题型,举例说明如下:2、证明题:证明平行关系,垂直关系等方面的问题。三、例题分析例1、设m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个说法:①;②;③1APOABCDA1B1C1D1EFBAO④,说法正确的序号是:_________________例2、如右图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F为棱AD、AB的中点.(1)求证:EF∥平面CB1D1;(2)求证:B1D1⊥平面CAA1C1练习:如图,已知矩形ABCD中,AB=10,BC=6,将矩形沿对角线BD把△ABD折起,使A移到点,且在平面BCD上的射影O恰好在CD上.(1)求证:;(2)求证:平面平面;(3)求三棱锥的体积例3、如下图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°,且边长为a的菱形,侧面PAD为正三角形,其所在的平面垂直于底面ABCD.(1)若G为AD边的中点,求证:BG⊥平面PAD;(2)求证:AD⊥PB;(3)若E为BC边的中点,能否在棱PC上找一点F,使得平面DEF⊥平面ABCD,并证明你的结论.例4、1、如图所示,已知正四棱锥S—ABCD侧棱长为,底面边长为,E是SA的中点,则异面直线BE与SC所成角的大小为。2、如图所示,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,且,分别为的中点。(1)求证:;(2)求与平面所成的角。2ADPBCNM3