八年级政治下册 第三单元《走进小康时代》学案 湘师版VIP专享VIP免费

第三单元走进小康时代学案1．小康一词最早出现在《诗经》小康作为一种社会模式最早出现在《礼记》。2．我国进入社会主义现代化建设时期是1956年底社会主义改造完成，我国进入社会主义社会，我国进入社会主义现代化建设新时期是在20世纪80年代。3．知道小康作为现代化建设目标的历程！4．我们要追求的小康生活是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食，这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实，既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境和改善。所以说小康生活是个指标全面，内容丰富的体系。5．恩格尔系数是指食品消费的支出占家庭总支出或总收入的比例？他的大小表示收入水平和生活水平。根据联合国粮农组织的规定：60%到50%之间是温饱，50%到40%是小康，40%到20%被认为是富裕。6．我们要达到的小康是一个综合性指标体系，是一个有步骤分阶段实现的过程。7．在社会主义现代化建设的不同时间里，我国小康生活的具体标准是不同的！我国提出小康的基本标准是在20世纪90年代，全面建设小康的奋斗目标是在21世纪初提出的。8．小康目标的实现首先是物质生活得到明显的改善，其次是我们的精神生活日益充实。9．1987年党的十三大提出三步走战略部署，10．2000年我国第二步的目标实现，我国总体上达到小康水平。总体上达到小康水平的一个显著标志是我国人均国内生产总值达800美元。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。11．我国实现小康社会的的秘密是实行改革开放。12．揭开我国改革开放的序幕的是1978年党的十一届三中全会。13．我国改革的实质和目标是什么？14．对外开放的目标是什么？15．中国的五个经济特区：深圳（最早）、珠海、汕头、厦门、海南（最大）。16．中国对外开放格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地特点：全方位、多层次、宽领域17．社会经济的运行主要是依靠市场的需求。18．在社会主义市场经济的资源配置中，起基础性作用的是市场。19．我国改革改革开放的一个重要内容就是建立社会主义市场经济体制20．什么社会主义市场经济。21．我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制22．了解我国经济体制改革的历程，23．我们目前达到的小康还是低水平的，不全面的，发展不平衡的我国仍将长期处于社会主义初级阶段，根本原因是生产力水平还比较低，解决的根本途径是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力！24．在改革中，我们要始终坚持的两个原则一是以社会主义公有制为主体，二是共同富裕。25．共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则，也是我们建设小康社会的基本目标之一26．实现共同富裕的必由之路是鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带动后富，最后实现共同富裕！27．共同富裕不是同等富裕也不是同步富裕28．党的十六大提出的全面建设小康社会的目标有哪些？最关键的目标是什么?经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实最关键的是:国内生产总值到2020年力争比2000翻二番,综合国力和国际竞争力明显增强29．从生活水平总体小康到全面建设小康社会所指向的目标是基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全国人民的共同富裕。30．你认为全面小康和总体小康有什么区别？第一:总体小康是一个低标准的小康而全面小康是一个较高标准的小康第二:总体小康是一个偏重物质消费的小康而全面建设小康社会除了物质生活水平的提高外,还特别注重人们的精神生活所享受的民主权利以及生活环境的改善等方面,实现社会全面进步第三:总体小康是一个发展不平衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区城乡各阶层的差距31．全面建设小康社会我们中学生应该怎么做？如增强建设全面建设小康社会的主人翁意识和责任感,好好学习,加强自身素质将来为全面建设小康社会做贡献32．请你联系当前的社会实际，谈谈我国全面建设小康社会的艰巨性体现在哪里？