内蒙古海拉尔市第一中学高中人民版必修2历史：专题五《资本主义世界市场的形成和发展》-殖民扩张与掠夺教案【学法指导】：1、课前指导：引导学生充分进行预习，提出问题，带着问题预习。2、课堂指导：集中学生的注意力，引导学生进行课堂讨论，培养学生分析问题的能力。3、课后指导：指导学生利用相关的练习，加强对本课的理解与掌握。【课标要求】：掌握荷兰、英国殖民扩张和殖民战争的相关史实；分析英国取得殖民霸权的原因；认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径；结合殖民扩张的特点和影响，认识近代亚非拉落后的历史根源。【重点】：荷兰、英国的殖民扩张；殖民扩张对世界市场形成的作用。【难点】：理解列强殖民扩张与世界市场形成之间的联系，一方面认识到列强与掠夺给亚非拉地区带来的灾难，另一方面了解列强殖民扩张采取了哪些手段才导致世界市场的形成。【自主学习】：1、简述“海上马车夫”殖民扩张的背景和表现。2、简述“日不落帝国”殖民掠夺的方式和进程。3、概括出资本主义世界市场的殖民方式与掠夺的影响。（1）殖民方式：1（2）殖民掠夺的影响：4、荷兰和英国的殖民扩张与掠夺方式有什么共同特点？【课堂合作探究】1、阅读下面材料，谈谈你对这段话的理解。美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——《马克思恩格斯选集》2、阅读下列材料并回答问题材料一荷兰人第一个冒险建造出了一种仅能运送货物而不可装置火炮的商船。它的设计很独特，它的船肚子很大，所以船身很大很圆，而夹板很小。这样的做法是因为，在斯堪的纳维亚，船所缴纳的税取决于甲板的宽度，甲板越窄，付的钱越少，所以，荷兰人造的船甲板很小，船肚子很大，利润也就越多。材料二1596年到1598年，一个有名的人叫巴伦支，他是荷兰的一个船长，他试图找到从北面到达亚洲的路线。他经过了三文雅，但是他们被冰封的海面困住了。在恶劣的险境中，8个人死去了，但荷兰商人却做了一件令人难以想象的事情，他们丝毫未动别人委托给他们2的货物，而这些货物中就有可以挽救他们生命的衣物和药品。材料三1602年，在共和国大议长奥登巴恩维尔特的主导下，荷兰联合东印度公司成立。通过向全社会融资的方式，东印度公司成功地将分散的财富变成了自己对外扩张的资本。政府将一些只有国家才能拥有的权利，折合为25000荷兰盾，入股东印度公司，这就大大增加了东印度公司的权限和信誉。请回答：（1）依据材料并结合所学知识，概括指出16至17世纪荷兰成为世界性商业帝国的主要原因。（2）17世纪后半期，荷兰的主要竞争对手是哪个国家？荷兰败于该国丧失大国地位的主要原因有哪些？【课堂练习】1、新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是：A、西方的殖民扩张B、东西方的借鉴学习C、正常的文化交流D、宗教思想传播2、下列有关荷兰成为“海上马车夫”条件的表述，正确的有：①优越的地理位置和经商传统的使其成为欧洲最为富庶的地区之一②摆脱西班牙的殖民统治赢得独立，为资本主义工商业的发展奠定了基础③新航路开辟的影响④颁布《航海条例》垄断海上贸易A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④3、英国最终确立世界殖民霸权，主要是通过打败哪三个国家实现的：A、西班牙、法国、日本B、荷兰、德国、法国C、西班牙、荷兰、美国D、西班牙、荷兰、法国3
